今天，终于迎来了女儿在加拿大的第一个开学日。
一大早，妻子给女儿做了早餐，还准备了午餐盒。加拿大小学生的午餐，都是需要自己准备的，今天妻子准备的是一个墨西哥卷饼、一个香蕉、一个橙子、一袋小饼干，和一包小零食，还有自带的水杯。这些东西，竟也装满了一个书包。
在国内，书包很重，装的都是书和文具，而现在书包轻了很多，装的大多是吃的。原来，快乐教育，是要从“吃”开始的。
第一天开学，学校要求8:30到指定位置报到，我们习惯了凡事提前一点，于是，8点多一点就到了学校操场，当时，只看到一对印度夫妇，还有几个白人的小孩子。
坦白说，我很好奇，加拿大小学生也都是父母来送吗？父母也是开车来送孩子吗？小学生们都是拖着沉甸甸的书包吗？学生见了老师，都主动过去打招呼吗？加拿大小学也有那么多印度人吗？我带着无数“中国家长式”的问题，站在操场边，静静地观察和感受着一切。
不一会，家长和学生们，陆续地来了，操场上，也陆续出现了几个看似是老师的身影。随着人越来越多，我的那些疑惑也一一被解答，同时，也有几个观察，给我留下了深刻的印象。
首先，大部分的学生，都是由家长陪同而来的，但的确没有看到多少是开车送学生来的，估计是因为公立小学，学生都住的比较近。期间，我又见到了俄罗斯朋友的一家人，我们微笑地打着招呼，虽然我们刚认识，但在开学第一天再次见面，彼此都感觉倍加亲切。
其次，学校真的没有大门和保安。大家集合的地方，也在学校操场，完全就是一个开放的空间，所有的老师、学生，以及父母都交错汇集在一起。我回想女儿在上海读国际学校的时候，学校的大门总是紧闭，放学的时候，一般还有好几个保安站在门口。家长们，也只有在学校举办公开活动的时候，才能进入到校园里面。当然，这都是为了学生的安全，国情不同，也无意去对比，但是，“开放、自由”，还是最先从脑子里，蹦了出来。
当女儿站在的自己班级队伍中的时候，我和妻子都感到了一阵莫名的酸痛。我看了队伍中，大约有20个人，有白人、亚洲人（估计是韩国或是香港那边的）、印度人（感觉没有太多印度小孩，也可能是我还没分辨出来），还有几个我判断不出是哪个国家的，他们的身材和面孔都感觉比女儿大好多，女儿在队伍中，基本上是最瘦小的那个。后来我才知道，加拿大小学的四、五年级是在一起上课的，而且女儿班里，大多数是五年级的学生，我了解真实情况后，才稍微松了一口气。
不一会，孩子们在老师的带领下，开始有序地进入教学楼。因为那所学校有100多年的历史，教学楼显得有些深沉和厚重，这也让我想起了哈利波特的霍格沃茨魔法学校”。希望女儿能在属于她自己的“魔法学校”，不断的去冒险、探索和成长...
看着女儿进入教学楼的那一刻，我知道，过去所有的付出和努力，在这一刻，都释怀了。
在很多人眼中，加拿大是快乐教育，也有很多人说，加拿大已经不是以前的加拿大，还有人，眼里只盯着加拿大的“麻味”。但我觉得，那些都不重要，无论加拿大过去、现在和将来如何，我们会自己去体验，去感受，包括好的和不好的，但不会去定义。
祝愿天下所有的孩子都健康、开心地成长。
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