这幅宣传画题目是《为了祖国建设我们要加速学文化》，作者刘藩，熟悉宣传画的朋友，能从墙上挂的领袖像的样子，或者从标语的字体中，一眼就看出这是1950年代的作品。这幅画中有不少值得品味的信息，能把我们拉回到七十多年前的那个年代。请先看右侧部分的局部放大图。上文说过，见多识广的人看一眼毛主席的标准像，就能大致判断出图画所处的年代，这是因为建国后，国家共推出了四个版本的主席标准像。这些标准像的修版师是陈石林，原新华社摄影部翻修组组长，从1950年到1966年，他先后制作了四幅毛泽东标准像，为我们展示了一个充满光辉的毛泽东形象。1950年版是从毛泽东和劳动模范合影中修版的，1951年版是《毛泽东选集》中使用过的，1959年版是陈石林认为最有层次感的一张照片，1964年版的就是现在天安门城楼悬挂的照片。宣传画中的，显然是1950年版的标准像，我们能据此判断这幅画创作于1950年代前期。标语内容是“中国纺织工会速成识字法学习班”。我国是举世公认的纺织大国，从事纺织的劳动者数量庞大，为维护劳动者的合法权益，1950年成立了中国纺织工会。“速成识字法”是由祁建华创立的识字方法，对于新生政权发起的成人识字扫盲运动曾产生过重大影响。祁建华因此被毛主席称为“名副其实的识字专家”，被刘少奇称誉为“当代仓颉”，后升任“全国扫除文盲工作委员会”副主任。右侧是：“学文化，长知识，提高技术和政治，建设祖国要积极。”这句白玉主要宣传学文化的好处，话语质朴，但朗朗上口，还做到了押韵，便于记忆。左侧的内容是讲学习方法：“互助起来，我谈你写，互教互学相…，个个英雄好…”。这是祁建华推行的集体互助教学，每个团队组织若干“识字互助组”，鼓励学员互教互学，颇类陶行知当年推行平民教育所创立的“平民读书处”。![]()
再看左侧部分的局部放大图（下图），墙上左边挂着“红旗竞赛表”，这是为了生产使用的；右边挂着注音符号，这是为“速成识字”使用的。那时候还没有研发出如今使用的拼音，当时使用的是注音符号，包括声符、韵符等，拼读时“前音轻短后音重”。如今，这种注音符号还存在于字典词典中，另外，台湾也依旧在使用这套符号。![]()
最后再使用Ai自动生成的一段文字，说几句题外话。
“速成识字法”在1950年代初取得了如此大的成效，然而，它的创始人祁建华却在1957年因言获罪，被开除公职，遣送回乡，强制劳动。“速成识字法”也随之被打入“冷宫”，从云头跌落于深渊，这其中含蕴着很多苦涩和无奈。
祁建华老师于 2001年8月11日病逝于河南，画面中的这些工人形象，如果还健在，也都已经90多岁了。
原来往事并不如烟，往事都藏在宣传画的细节里……
最后再附上一张同时代、同主题的宣传画，题为《开展速成，识字学习》，由画家蓬静如、陶治安创作于1952年，细心的读者一定能够两幅画中的相似之处。
