逐“音”而遇
沐“乐”前行
♬——三井街道中心幼儿园音乐工作室新学期计划交流活动♬
新学期，为促进教师的专业成长与音乐教研水平，进一步提升教师音乐教育教学活动的组织能力，9月26日，三井街道中心幼儿园音乐工作室举行了本学期的第一次教研活动。让教研“活”起来，让参与者“动”起来，让音乐工作室这个舞台，发挥音乐领域人才的最大魅力！
01
《纲要》的基本精神与音乐教育存在相通之处，都强调了音乐的“原本性”，从儿童熟悉的语言、文化、环境出发，发掘音乐教育资源，探讨儿童音乐教育内容，实施音乐教育活动，创造音乐教育灵魂，将日常生活中最为熟悉的声响、大自然的种种声音等作为音乐元素设计课程引起幼儿整体感知的综合艺术。根据这一指导思想，工作室成员在领衔人邹缪芬老师的带领下展开了本学期的计划交流。
02
室长邹缪芬老师带领大家共读《从头到脚玩音乐》等系列丛书。本书以课程改革的理念为指导，以幼儿生活中常见的主题为背景，融合了各种形式的音乐体验、音乐游戏与活动、音乐知识和技能、音乐创造等元素,关注对孩子内心世界的开发。让他们全身心地投入到音乐世界中来，用他们肢体、语言、乐器等自由地演绎，以独特的方式抒发内心世界。此次教研大家还根据绘本制定了本学期乐器购买清单。
03
刘艳老师组织的游戏“演唱会”，将打击乐器与主题音乐游戏进行了有效融合，在互动打击乐游戏中感受到积极体验式音乐游戏的快乐。
一场教研活动的结束并不是终点，打击乐游戏还需我们在实际工作中且行且思、边学边研，我工作室教师将在学、思、践、悟中不断探索，让趣味的游戏呵护孩子的童年，让音乐的符号点亮孩子的每一天！
撰写：苏珊
摄影：苏珊
审核：邹缪芬
