行走在温婉的初冬
怀一颗教育初心
赴一场有温度、深度的学习之旅
初冬沐暖阳，研修在路上。11月26日，我校承办了苏州市新秀教师成长营实践活动，成长营两位导师——特级教师薛法根、吴江区教研室副主任徐国荣、新秀成长营学员，以及江陵实验小学教育集团全体语文老师参加了本次活动。
同题异构
李逸皓老师执教《我的“长生果”》一课。李老师引导学生深思书籍作为人类文明“长生果”的意义，并启发每位学生探寻自己的“长生果”，激发了学生的深度思考。
仲靖莲老师执教《我的“长生果”》一课。仲老师不仅帮助学生厘清了文章脉络，更巧妙地引导学生思考阅读与写作的紧密联系，启发学生“做一个真正会读书的人”。
沈毅婷老师执教《手术台就是阵地》一课。沈老师通过多种方式朗读、同桌表演等形式，引导学生入情入境的理解白求恩坚守岗位、镇定自若的精神。
夏雨晴老师执教《手术台就是阵地》一课。夏老师聚焦环境描写与人物刻画，带领学生深刻感受到了白求恩面对危险时不畏艰险、无私奉献的精神风貌。
专家点评
徐国荣主任针对《我的“长生果”》这篇课文的教学，提出了宝贵的建议。首先，他充分肯定了两位老师紧扣单元要素设计教学任务，突出了教学重难点。接着，徐主任建议可以在课前安排学生进行有任务意识的预习，确保学生能够整体把握课文内容。同时，他也强调了在语文教学中朗读的重要性，在教学过程中，要适当增加朗读环节，加深学生对课文的理解和感受。
特级教师薛法根老师的微讲座，内容丰富且深刻。他首先强调教师个人成长需有长远目标，并倡导教师应不断认识、研究与丰富自我。在语文教学方面，薛特指出，理解学生学习语文的过程至关重要，这既需要教师的示范引领，也离不开学生的亲身实践。接着，针对《手术台就是阵地》一课的教学设计，薛特强调要帮助学生解决本课生字词多、时代久远的难点，引导学生将自己视为“战士”，积极寻找并坚守自己的“阵地”，从而培养学生的责任感与使命感。
教师感言
今天我有幸聆听了薛法根老师的精彩讲座，其深刻的教育理念和独到的见解让我受益匪浅。首先，薛特强调理想和梦想对于教育工作者的重要性。一个优秀的教师，不仅要有扎实的专业知识，更要有远大的理想和坚定的梦想。接着，薛特指出我们要立足教育，教育不仅仅是教学，更是对学生全面发展的培养。薛特也强调了研究自己、认识自己的重要性。这些建议让我我更加坚定了自己不断学习和成长的决心。
今天听了李老师和仲老师执教的《我的“长生果”》，让我受益匪浅。这堂课不仅让学生领悟到阅读与写作相辅相成的关系，也让我意识到在教学中应更着力于激发学生的阅读兴趣，为他们打开更广阔的文学天地，让阅读的种子在他们心间生根发芽，茁壮成长，使他们在未来的生活中，能持续从阅读中汲取智慧与力量，以丰富的精神食粮，铸就充实而绚烂的心灵世界。
两位老师的课堂十分有条理，学生在课堂上的成长是能清晰感受到的。每一个环节都围绕单元语文要素，紧紧抓住本课学习提示中的两个问题，设计了有效的学习任务。通过阶梯图，老师们梳理了作者的阅读经历，体会了作者从读书、作文中悟出的道理，让学生理解了文中“阅读”和“写作”的关系，也激发了学生的思考。这些设计不仅丰富了学生的阅读经历，也提升了学生的语言能力。
今天有幸聆听了《手术台就是阵地》一课，教师通过创设革命烈士"云展馆"的情境成功吸引学生的注意力，以“录制配音秀”的学习任务引导学生聚焦人物语言，深入理解"手术台就是阵地"的含义。课后，通过薛特的分享，我深知作为语文老师要有对世界的敏锐感，我们平时要多阅读多积累将语文作用于实践，这样才能更好地教育学生。
聆听《我的“长生果”》一课，授课教师匠心独运，由多音字的巧妙运用为引，为课堂铺设了丰富的文化底色；通过鲜活的事例，教师带领学生深入感悟写作之道——如何将读书所得转化为笔下流淌的文字，如何让作品流露出真挚情感。课堂上，教师巧妙地将读书与写作进行对比，强调“厚积薄发”的重要性，引导学生认识到，唯有广泛阅读，方能笔下生花。
课堂上，老师们以生动的语言，深厚的文学功底，将我们一起带入叶老师的那段关于阅读和写作的美好时光里，引导学生结合自己的阅读经验，提炼出阅读和写作的经验之间的内在关系。课后，徐主任的点评让我对这篇课文有了更深的理解，明白了只有用心去感受生活，用笔去描绘美好，才能写出真正打动人心的文章。
此次我有幸聆听了两位老师执教的《手术台就是阵地》这一课，我边听边思，受益匪浅。沈老师的这节课，把学习的自主权、主动权交还给学生。以多角度提问作为切入点和突破口，引导学生与文与文本进行真正的交流与对话。同学们在教师的引导下，全身心地投入到解决问题之中。整堂课中他们非常活跃，思维敏捷，敢想敢说。
今天的观摩学习后，走在美丽的校园内，眼前还是浮现着那一幕幕精彩的课堂瞬间。那些思想碰撞的火花，那些深入的师、生、文对话，让我在今天深刻的感受到了“亲历真实的学与习”的内涵。这些学生是鲜活的，他们在积极地做着语文的事、学语文的方法。我想，在我今后的教学一线，我会更加明白语文这门学科，会更注重帮助学生学语文、学做事、学做人。
教无涯，研不止，知之愈明，行之愈笃。本次研修活动，让老师们受益匪浅。相信老师们将以此次学习与思考转化为实际行动，在学思践悟中成长，以最饱满的热情、专业的态度、科学的方法从事教育教学工作，点亮孩子们的未来之路。
策划：校长室
文稿：卢晓雪
摄影：摄影组
美编：沈依萍
初审：陈 晓
复审：龚海茵
