春风绿意浓，教研正当时。新课标理念的落地实施和“双减”政策的落地推进，呼唤课堂优质化研究。为加强课堂教学研究，促进教师自主发展，探索“生态·结构化”教学新样态，推动教学新变革，2023年5月5日，周善伟、谭长存名师工作室在南京市月华路小学湖东路校区举行联合教研活动。参与本次活动的有周善伟名师工作室全体成员、谭长存名师工作室全体成员、月华路小学至善路校区年级备课组长、骨干教师及月华路小学湖东路校区全体数学教师。本次活动特别邀请了苏教版教材编委侯正海老师现场讲座及点评。
本次活动，共设两个会场，分别在多功能厅和录播室举行。
课 堂 观 摩
多功能厅会场
第一节课
由月华路小学湖东路校区的杨玲老师执教《因数与倍数的整理与练习》。杨老师从“温故而知新，可以为师矣”引入，一下子让学生明确复习的目的；在回顾旧知过程中，通过呈现不同学生的作品，紧扣核心问题“因数与倍数这个单元学习了哪些知识？”“同学们整理的作品有哪些优点和建议”展开，让学生体会到整理知识时要凸显知识间的联系。随后，杨老师设计了一组不同数字，让学生思考可以分成哪几类，体悟到分类是一种重要数学方法。在练习与应用环节，学生在找一找、判一判、猜一猜和试一试等多层次的趣味练习中，明晰因数与倍数的本质，灵活地应用相关知识来解决实际问题。
第二节课
由月华路小学至善路校区的杨柳老师执教《两、三位数的加减法复习》。杨老师创设熊出没闯关的游戏情境，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛。在知识梳理中，杨老师遵循学生的认知水平，采用边练边理的方式，既关注不同学生作品的展示，又及时呈现一些典型练习和易错题，多种方式帮助学生自主建构本单元的知识结构。在知识应用中，杨老师注重科学地选择练习方式，精心设计练习题，使课堂练习有针对性又有趣味性：以表格的形式给信息，引导学生提出加法和减法的实际问题；在熊熊果汁店中，通过“用一个500瓶饮料的推车，装得下吗”，让学生感受估算在实际生活中的应用；在神秘城堡中，通过填写空缺的加减法竖式，让学生进一步明晰运算的法则。
课 堂 观 摩
录播室会场
第一节课
由月华路小学湖东路校区的刘环老师执教《立体图形的表面积与体积总复习》。本节课是一节六年级的复习课，是小学阶段所学立体图形的表面积和体积的回顾与梳理，复习课作为数学课中的一种重要类型，帮助学生建立知识之间的联结。课前，刘老师让学生自行进行整理立体图形的面积和体积公式，课上，分小组进行汇报，生生之间的有效互动交流，唤醒了学生的已有知识经验，通过梳理的过程使知识条理化。在探究直柱体体积的环节，面动成体的动画过程，使学生发现体积可以用“底面积×高”来计算立体图形的本质共同特征，让思维不断碰撞、知识深度建构。针对性的练习，引导学生将知识形成体系，优化认知结构，从而发展学生的高阶思维。
第二节课
由湖熟中心小学陈士勇老师执教《运算律的整理与复习》。本单元是学生第一次比较系统地学习运算定律和简便计算，这节复习课，让学生在分类探究中感受运算定律和性质之间的联系，完善学生的知识网络。陈老师从4个数字“25、13、4和87”入手，通过添加不同的符号，得到不同的算式，让学生感受“凑整”之于简便计算的魅力，但一组算式让学生集体出错，使学生领悟运算顺序的重要性。整理所学的运算律并将算式分类的过程，既练习了简便计算又将运算律知识体系化；将算式赋予实际意义的编题环节，让学生感受不是为了简便计算而学习运算律，而是从生活情境中发现并理解运算律，从而能够简算，使学生思维不断拓展，知识条理化、结构化。
专 家 引 领
苏教版教材编委侯正海老师讲座
精彩的课堂展示之后，苏教版教材编委侯正海老师给大家带了精彩的复习课的微讲座。侯老师结合具体的课例从显性和隐性两个角度阐述了为什么要上复习课以及复习课应该怎么上。显性层面，老师们既要关注知识整理，引导学生经历从条理化到结构化的过程，又要着重关注复习综合与拓展应用。隐性层面，老师们要注重知识的内化与提升，设计多层次教学活动，让学生深思多悟。
专 家 引 领
南京市月华路小学谭长存老师点评
紧接着，特级教师谭长存对本次活动的展示课进行了点评。她先充分肯定了两节课的优点：较好地体现了新课标倡导的“注重整体把握教学内容，让教学内容结构化；注重单元整体教学设计，让教学知识关联化；注重核心素养目标导向，让教学充溢生长性”的理念。然后又提出了自己的思考和建议。她指出，复习课要关注显性层面的整理与应用，更要关注隐性层面的内化与提升，通过有序地整理，帮助学生完善认知结构；通过拓展性练习，引领学生思维不断进阶；通过合作式对话，重塑课堂教学新生态。
专 家 引 领
江宁区教学研究室周善伟老师总结
最后，江宁区教学研究室周善伟老师进行活动总结。他强调，在复习课中，老师们既要深入钻研教材，理清知识脉络，又要关注学生数学学习的过程，设计符合学生认知水平的数学活动，促进学生知识的自主内化。
心 得 展 示
谭长存名师工作室第三组成员
撰稿｜史伟琴 杨欣然
排版｜卢 一
摄像｜李 聪
校对｜谭长存
审核｜夏翠莲
