家长会
的
有效组织
家校携手，同心共育
亲爱的老师们、家长们
2023年1月，教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，该意见指出健全学校家庭社会协同育人机制是党中央、国务院作出的重要决策部署，事关学生全面发展健康成长，事关国家发展和民族未来。明确了学校、家庭、社会三方在协同育人中的各自职责定位及相互协调机制。
家长会是家校联系的主要方式之一。开好家长会，对宣传学校办学思想、打造家校育人合力，具有十分重要的作用。如何创新形式，使之真正成为家校沟通的桥梁？11月15日下午，贝尔路小学主校区“教师有光”系列活动如期而至，本期由杨悦老师围绕“家校携手，同心共育——家长会的有效组织”开展分享。
杨悦老师认为可以从以下几点进行家长会的有效组织。
调研预判，规划先行。聚焦问题的家长会才可以解决家校携手过程中的具体难题，只有带着解决问题的目的才能提高家长会的目的性、实用性。在召开前，通过向家委会征集意见，向全班家长推送调查问卷，了解家长目前最真实的需求，摸清家长们想要了解的要点。问卷调查根据当次家长会的目的设置相对应主题，如学习习惯的养成、学习兴趣的培养等。一会一策，有效解决一个痛点问题。
齐头并进，共同探究。家长会的开展需要班级全体教师的提前探究，共识共行。班级全体教师需充分认识自己在家长会中扮演的角色，群策群力。主题明确后，教师利用空闲时间，从不同学科不同视角出谋划策，撰写会议方案，合理分工安排。撰写的家长会方案不能泛泛而谈，各个环节要做到精益求精，时间选择要合理、主题设置要亮眼、内容准备要精确、地点安排要细致、责任人分配要到位。从这些方面进行规划，才能让会议更好地推进。
关注细节，提升品质。家长会的仪式感是提升会议品质的关键因素。细节决定成败，可以用温馨的细节打动家长，让家长充分感受到老师的用心用情。制作精美的邀请函，提前发布温馨的通知，让家长会显得更有仪式感。指引牌、座位的安排、学生自主制作的姓名卡，让会议更有序；签到台上可爱的小绿植、学生座位上“爱的便笺”，让会场的氛围更温馨。同时要借助每个班级的家长志愿者参与，提升家长们的主人翁意识和参与热情。
主题培训，引领成长。根据家长会主题安排，学校可将传统的家长会“一言堂”变为“多言堂”。教师进行专业化引路，根据家长的主题需求，聚焦主题，作专业化主题讲座，让家长在正面和反面经典案例中获取教育新理念、新方法，这样的家长会对家长解决实际问题有很大帮助。主题家长会需要开成家庭教育培训会，在家长会中培训家长如何陪伴孩子成长，如何做学校、教师的协同育人的同行者。在主题讲座后，可以开展家长沙龙。班级结合实际，邀请在学生的习惯养成、阅读推进、家校配合等方面做得比较好的一些家长，在家长会上进行经验分享。通过“家长与家长说”，成功的教育案例交流，让家长在日常教育与引导孩子问题上寻找差距和共识，在班级家长中建立起良好的育人氛围，引领家长重视并做好家庭教育。
总结复盘，优化提升。家长会后，还需要复盘跟进，我们学校是这样做的。可以设计家长会意见反馈表，家长在会后梳理自己的收获、思考以及需求，在表格填写自己的真实想法。也可以利用钉钉群收集家长的会后反馈。当然也有不少家长会后感触颇深，主动分享内心感受。教师要及时了解家长的需求，关注家长比较关注的问题，达成更多的共识。同时，进一步优化召开家长会的策略和方法。家长会结束才是家庭教育的真正开始。倡议真实践、真探讨，建议全体教师会后密切关注孩子身上发生的改变，认真征集家教案例，引起不够重视的家长在优秀家长的“敲边鼓”中慢慢觉醒，意识到自身改变给孩子带来的重要影响，真正把家庭教育的重点放到自我修炼上来。
这是开学初一年级一班马丹妮老师组织主题为《其实每个孩子都需要彩虹屁和放大镜》家长会的一些具体做法，可供大家参考。在充分了解家长真实需求的基础上确定主题，一年级各位老师群策群力，共同探究一年级学生的特点，根据特点为家长进行专业化引路并给出专业化建议，同时分享教育的新理念、新方法，和家长达成共识，形成家校育人合力模式。
杨悦老师分享后郑蕾蕾书记和赵素梅校长与参加论坛的老师们一起交流探讨，互相分享更行之有效的家长会的组织办法。
家长会是一场爱的邂逅，家长为爱而来，因爱而聚，老师用爱而启，伴爱而行，这样双向奔赴的爱才有意义。有温度的家长会就像澄澈的天空中的白云，让每一个家庭感受到教育的感动与美好，有深度的家长会就像璀璨星空中的繁星，让每一个家庭熠熠生辉的同时也可以点亮他人。
图文编辑：杨悦
初审：李婵婵
复审：郑蕾蕾
终审：孟繁亮
