为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，北大街小学体育组根据体育学科新课标理念，把“自我反思，同伴互动，专业引领”三个核心环节有机结合，在“互助、互激、互补、互促”中教学相长。2024年11月19日，由戎选仁老师带来了本次“一周一课”教研活动的精彩课堂--《双手前掷实心球》。
活动三：共研提升，素养共育
最后荆建红老师对这节课进行了总评，她首先对这节课充分肯定，不论是课堂常规、教学环节设计都有突出的亮点，同时也提出了探讨性问题：如何在练习时采用多种方式，既能体现学生的自主学练，又能起到练习的效果，还激发学生的学习兴趣，让体育课堂真正成为学生们热爱运动、培养品格、提升团队协作能力的重要平台。杨晓亮老师独到的想法让老师们受益匪浅，他建议可以设置不同的远度标志线，让学生根据自身水平自行选择适合自己的远度进行挑战，这样就会让更多的学生在体育课上挥洒汗水，追逐梦想，培养学生终身体育意识，为校园体育文化注入新的活力。深入细致、直切重点的探讨活动，给老师们增添了相互交流的机会，让体育组教师感受到携手前进的温暖和凝心聚力的力量。
撰稿人：张星星
第一审稿人：荆建红
第二审稿人：王芳君
