孔子曰：“少成若天性，习惯自然成。”良好的习惯是孩子一生的财富。一年级是培养好习惯的关键期，为了帮助一年级的小萌娃们尽快适应校园生活，形成规则意识，规范课堂行为，10月9日北大街小学开展了一年级规则教育汇报展示活动。
本次活动以班级为单位，演绎了五幕精彩纷呈的规则教育篇章：课前预备曲、课堂交响诗、下课快闪剧、课外活动协奏曲以及集合队列画五个部分，每一幕都是孩子们对规则教育的理解与实践。
“铃声响,进教室，安安静静等老师,抬头挺胸坐得正，看黑板,脚放平。”“课前准备，准备准备。书本摆放，摆放到位。”随着铿锵有力的口令，书本、文具盒等上课用品全部摆放得整整齐齐，同学们端坐在自己的座位上，静静等候老师的到来，以饱满的精神状态迎接一节新课的开始。
“背要挺，字看清，头摆正，肩放平。手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离桌面一尺。”齐声读书时，做到“书本打开，斜放好。”指读时又做到“左手压书，右手指读。”朗朗书声，激情诵读，是校园里最优美的旋律。在熟练的口号声中，同学们立志写好中国字，做好中国人。
下课了，老师宣布下课，同学们整齐鞠躬道别：“老师您辛苦了，老师再见！”下课口令：“下课了，要注意，换书推凳捡垃圾，先上厕所再游戏，危险活动不参与。”下课五件事，孩子们在30秒内做得有条不紊，展现出良好的时间观念和团队协作能力。
课外活动时间，老师引导学生有序地走出教室。孩子们在老师的带领下，保持安静，遵循秩序，确保每个人都安全到达活动场地。孩子们在活动中表现得活泼而有礼，展现出积极向上的精神面貌。
“头对头，一条线，眼睛看着后脑勺，手贴裤缝不乱动。一二三四，站好姿势。五六七八，闭上嘴巴。”孩子们在体育委员的带领下，规范又迅速地完成整队，不推不挤，带入操场。每一个学生心中有规矩，习惯自然成。
“有规有矩方显少年英姿，言行一致尽展学子风采。”一年级规则教育汇报展示活动，不仅是对学生良好习惯和规范行为的一次检阅，更为教师之间搭建了交流互鉴的桥梁。北大街小学将持续深耕规则教育的沃土，注重细微之处的培养，致力于让每一位孩子在规则教育的滋养下茁壮成长，收获一生受用的好习惯。让我们共同期待，在未来的岁月里，这些今日之苗，明日将成为参天大树，书写属于自己的精彩华章。
撰稿人：苗 欣
第一审稿人：王 慧
第二审稿人：武龙飞
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