在地处贵州黔西南册亨县丫他镇的⼭村⸺板万村的幼⼉园⾥,约2/3的孩⼦都是留守⼉童,这⼀数据⽐全国平均数据还要⾼不少。
为了探访留守⼉童在性格⾏为上与⾮留守⼉童的差异、突出留守⼉童教育问题的重要性,我和远行客的老师一起来到了板万村,进⾏调研、采访,并制作了⼀条宣传⽚,展现留守⼉童可能会出现的心理健康问题,并呼吁家⻓在有限的条件下提供“有效的陪伴”。
在项目的最后一天,我们在幼儿园举行了一个小型的视频放映会,并邀请了大山小爱的负责人周老师、被采访的孩⼦家⻓、⽼师、还有板万村⻓⼤的年轻⼈们参加。
视频放映结束后,参加放映会的⼩伙伴们也纷纷结合⾃⼰的经历对视频发出了共鸣。
▲放映会|图源:远行客
在外务⼯回到村⾥的家⻓表⽰,这条视频更加坚定了她回乡陪伴孩⼦的决⼼;有从⼩在村⾥留守现在⻓⼤的孩⼦表⽰,视频⾥的内容特别真实,⾃⼰⼩时候每天都盼着在外打⼯的⽗⺟给⾃⼰打个哪怕⼀分钟的电话夸夸⾃⼰……
最后,周⽼师对视频表⽰了赞赏,并希望获得授权,将视频给家⻓们看,起到宣传和教育作⽤,呼吁人们对留守⼉童教育问题加以重视。
作者|胡萌益
远行客2024年贵州项目学员
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