世界上最伟大的两个学科终于实现了“巨大”的跨界!

学术   2024-04-06 11:51   广东  

“只懂得数学或者只懂得艺术,对世界的理解都是片面的。”

作为【普林斯顿大学出版社镇社之宝】的跨界巨著《数学与艺术》,或许会给你过于专业艰深的印象,实际上这本书是任何人都能读懂的文化史

那些能够从数学真理中感受美、从艺术中发现数学之理的人,才能从这本书中体会到醍醐灌顶的震撼。

普林斯顿大学出版社镇社之宝

通识教育跨界巨著

《数学与艺术》

任何人都能读懂的文化史

目录


序言 

前言


第一章  算数与几何

第二章  比例

第三章  无限

第四章  形式主义

第五章  逻辑主义

第六章  直觉主义

第七章  对称

第八章  “一战”后的乌托邦愿景

第九章  数学的不完备性

第十章  计算

第十一章  “二战”后的几何抽象艺术

第十二章  数学与艺术中的计算机

第十三章  后现代柏拉图主义


注释

版权归属

致谢

相关作品:


卡塔日娜·科布罗设计的幼儿园,约1932年。波兰罗兹视觉艺术博物馆。


河口洋一郎,《节日》,约2005年。计算机绘图。图片由艺术家提供。


M. C. 埃舍尔,《上升和下降》,1960年。石版画,28cm×35cm。©2009 荷兰M. C. 埃舍尔公司,版权所有。


在徐冰的装置艺术《文字写生·鸟飞了》中,“鸟”逐渐飞离了地上的定义。


卡尔·格斯特纳,《多种纯色》,1956-1958年。树脂玻璃立方体面墨水印刷,每格3cm×3cm,固定在48cm×48cm的镀铬金属框上。图片由艺术家提供。

作者琳恩·盖姆韦尔年逾八旬,花费毕生心血打造这本贯通文理的跨界珍藏巨著。用568页+60余万字+600余幅高清彩图,顺着数学的脉络梳理出一部横跨东西的艺术史。

她用通俗简洁的语言,书写数学理念和艺术思潮的交汇点,带你看见理性与感性的极致统一,相信对美的感受能够跨越文理:

从史前数学与艺术的萌芽到柏拉图的理念世界。

从《几何原本》到牛顿微积分,从八卦图到二进制。

从启蒙主义理性与浪漫主义想象的论战,到现代数学和抽象艺术出现。

从相对论、量子力学到立体主义、后现代主义。

你不会觉得深奥难懂,每一页每一章,都旨在调动和加深你对抽象之美的理解,当你发现自己能准确get到作者所写的艺术与数学的联系,成就感和兴奋感会让你读得停不下来。

作为一部以数学为线索梳理的艺术史,排版上参考了科普书的思路。设置了页面边栏+拓展版块,以丰富的注解、引文、逸事等,极大地增加了本书的知识性、趣味性。

《数学与艺术》书中的600多幅精美图片,珍稀罕见,因为版权问题中文版差点搁浅。是作者历时一年有余,从世界各地的博物馆、艺术馆、画廊、个人藏家手中,一个一个地去进行询问、得到授权,最终搜集了几百件艺术杰作,让这本书顺利面世。

最后再夸一嘴,这书真的太重工了!8开本的豪华尺寸,4.3厘米的震撼厚度,需要两只手才能抱起的厚实重量净重足有3公斤~而且内容的重磅绝对配得上装帧的重工~

数学是如何影响艺术家的?
艺术又是如何启发数学家的?
如果你能get到真理与美之间的联系,
那么这本书就是为你而生的流动文化盛宴~
普林斯顿大学出版社镇社之宝
通识教育跨界巨著
《数学与艺术》
任何人都能读懂的文化史

目录


序言 

前言


第一章  算数与几何

第二章  比例

第三章  无限

第四章  形式主义

第五章  逻辑主义

第六章  直觉主义

第七章  对称

第八章  “一战”后的乌托邦愿景

第九章  数学的不完备性

第十章  计算

第十一章  “二战”后的几何抽象艺术

第十二章  数学与艺术中的计算机

第十三章  后现代柏拉图主义


注释

版权归属

致谢

相关作品:


卡塔日娜·科布罗设计的幼儿园,约1932年。波兰罗兹视觉艺术博物馆。


河口洋一郎,《节日》,约2005年。计算机绘图。图片由艺术家提供。


M. C. 埃舍尔,《上升和下降》,1960年。石版画,28cm×35cm。©2009 荷兰M. C. 埃舍尔公司,版权所有。


在徐冰的装置艺术《文字写生·鸟飞了》中,“鸟”逐渐飞离了地上的定义。


卡尔·格斯特纳,《多种纯色》,1956-1958年。树脂玻璃立方体面墨水印刷,每格3cm×3cm,固定在48cm×48cm的镀铬金属框上。图片由艺术家提供。
“这本书,一半是数学,一半是艺术。做这本书,一半是海水,一半是火焰。”
568页、60万字、600幅图片组成了这本80岁艺术史家毕生力作《数学与艺术》。这部由普林斯顿大学出版的庞大之作,经过近八年的孕育,终于得以问世。
普林斯顿大学出版社镇社之宝
通识教育跨界巨著
《数学与艺术》
任何人都能读懂的文化史

目录


序言 

前言


第一章  算数与几何

第二章  比例

第三章  无限

第四章  形式主义

第五章  逻辑主义

第六章  直觉主义

第七章  对称

第八章  “一战”后的乌托邦愿景

第九章  数学的不完备性

第十章  计算

第十一章  “二战”后的几何抽象艺术

第十二章  数学与艺术中的计算机

第十三章  后现代柏拉图主义


注释

版权归属

致谢

相关作品:


卡塔日娜·科布罗设计的幼儿园,约1932年。波兰罗兹视觉艺术博物馆。


河口洋一郎,《节日》,约2005年。计算机绘图。图片由艺术家提供。


M. C. 埃舍尔,《上升和下降》,1960年。石版画,28cm×35cm。©2009 荷兰M. C. 埃舍尔公司,版权所有。


在徐冰的装置艺术《文字写生·鸟飞了》中,“鸟”逐渐飞离了地上的定义。


卡尔·格斯特纳,《多种纯色》,1956-1958年。树脂玻璃立方体面墨水印刷,每格3cm×3cm,固定在48cm×48cm的镀铬金属框上。图片由艺术家提供。

如果你对艺术史、文化史和文理跨界主题感兴趣,这本《数学与艺术》,一定不能错过。

由八旬学者花费毕生心血写就,这本书堪称是一部真正打通文理的跨界珍藏巨著。它顺着数学的脉络梳理出一部横跨东西的艺术史,带你发现各时期艺术作品背后深藏的数学奥秘,欣赏数学原理所激发出的艺术火花,领略千年间数艺交织的极致美感。

从《几何原本》到牛顿微积分,从八卦图到二进制。

从启蒙主义理性与浪漫主义想象的论战,到现代数学和抽象艺术出现。

从相对论、量子力学到立体主义、后现代主义。



普林斯顿大学出版社镇社之宝
通识教育跨界巨著
《数学与艺术》
任何人都能读懂的文化史

目录

序言 

前言

第一章  算数与几何

第二章  比例

第三章  无限

第四章  形式主义

第五章  逻辑主义

第六章  直觉主义

第七章  对称

第八章  “一战”后的乌托邦愿景

第九章  数学的不完备性

第十章  计算

第十一章  “二战”后的几何抽象艺术

第十二章  数学与艺术中的计算机

第十三章  后现代柏拉图主义


注释

版权归属

致谢


相关作品:
卡塔日娜·科布罗设计的幼儿园,约1932年。波兰罗兹视觉艺术博物馆。
河口洋一郎,《节日》,约2005年。计算机绘图。图片由艺术家提供。
M. C. 埃舍尔,《上升和下降》,1960年。石版画,28cm×35cm。©2009 荷兰M. C. 埃舍尔公司,版权所有。
在徐冰的装置艺术《文字写生·鸟飞了》中,“鸟”逐渐飞离了地上的定义。
卡尔·格斯特纳,《多种纯色》,1956-1958年。树脂玻璃立方体面墨水印刷,每格3cm×3cm,固定在48cm×48cm的镀铬金属框上。图片由艺术家提供。


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