时光悄然流转，在岁月的长河中，教师节已过了许多年，然而，在今年这个教师节，我的思绪却如一只轻盈的蝴蝶，翩翩飞回了在白庄中心小学度过的小学时光，停落在了我最敬爱的马秀花老师身上。
在记忆的深处，那个冬天格外的寒冷，凛冽的寒风呼啸着，仿佛能穿透人的骨髓，然而，在这样的严寒中，却有一个小小的身影，如同一束温暖的光，照亮了我们的世界。
那是我们的老师，她迈着坚定的步伐，顶着严寒，走向对面楼的图书室。她的身影在白茫茫的雪地中是那么渺小，却又那么高大。她一步一步地走着，每一步都带着对我们深切关爱和期望。
图书室里，老师认真地挑选着一本又一本的书籍，您的眼神专注而又执着,仿佛在寻找世间最珍贵的宝藏，当您抱着一摞厚厚的书回到教室时，您的脸上洋溢着满足的笑容，那笑容如同冬日里的暖阳,温暖了我们每一个人的心。
当我转学之后，那些曾经的校园时光常常在记忆中闪烁，而在六年级毕业联欢会的那一天，更是成为了我心中难以磨灭的温暖回忆。
那一天，校园里弥漫着离别的气息，欢声笑语中夹杂着丝丝不舍，在这样的氛围中，您把我叫过去,眼里满是关切，或许是怕我也许在这个陌生又熟悉的场合感到尴尬,您贴心地让两位同学带我出去买东西，您的这份细腻与关怀，如同春日的微风,轻轻拂过我的心田。您不仅在课堂上给予我知识的滋养，在生活的点滴中也展现出无尽的爱与呵护。在那个特别的日子里，老师的善解人意成为了我毕业季中最珍贵的礼物，也让我更加珍惜曾经拥有的那段美好的小学时光。
时光悄然逝去，那些与您共度的日子，却如璀璨星辰般在记忆的天空中熠熠生辉。如今，思念如藤蔓般在心中疯长，对您的思念之情也愈发深沉。您的教诲如同一股清泉，流淌在我们的生命中，滋养着我们的成长。无论我走到哪里，无论时光如何流转，您都是我心中最敬爱的一位老师。
我将永远铭记您的恩情,带着你的期望,勇敢地迈向未来的征程！
并请诸安，顺颂时祺。老师,教师节快乐!
（指导教师:陈凤萍）
春雨，染绿了世界，而自己却无声无息地消失在泥土之中。
老师，您就是我们心田的春雨，滋润着我们萌芽生长。
我时常怀着深深的感激之情，感恩着我的老师，是你们，在我童稚的心灵播下美好的种子；是你们，在我迷茫的时候指引我前进的方向；是你们，在我孤独无助时给予我无私的关爱和真诚的鼓励，您就像那永不坠落的寒夜星辰，永远在人生征途中温暖的闪亮。您的音容笑貌，您那声情并茂的朗读，您那诲人不倦的教导，都使我终生难忘。
在30多年的岁月中，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少人才，只有您头上的银丝和眼角的皱纹才是您辛勤耕耘的见证。此刻，我仿佛看见其中一根头发是为我们而白，一丝皱纹为我们而生。是您让我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从怯弱变得勇敢，从懦弱变得坚强。是您的敦敦教诲，为我们开启了智慧的门窗，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”您的哺育深情，我将永远铭刻于心。
您那一声声心的嘱咐，一句句心灵的寄托，是一支最甜美的歌，一首最动人的诗，您勤勤恳恳，兢兢业业，您用汗水浇灌我们心田的花房，您用智慧丰富我们知识的海洋，从您身上，我读懂了一部立体的教科书，那点点碎屑的文字，使我懂得了人生的理念那洁白的粉笔之魂，从老师的手上飘飘洒洒，落在那苍苍白发上，和那银丝融在一起，落在那整洁的衣服上，点缀出梨花般的诗意。
如果我将来学有所成，如果我具备了良好的品格，我都得感谢您我的老师。
我原想收获一缕春风，你们却赠予了我整个春天。
——题记
尼采曾言，“我的灵魂是清晨的山野，始终不移追求光明”，我却要说，我的灵魂是生生不息的芳草，蓬勃生长却离不开雨露的滋润。在静水流深的岁月里，我有幸遇见了这些老师，他们携一份清澈淡然与书本四季常伴，把和煦的阳光洒进心里，把知识的花朵种在身边，日夜守望，那细致入微的师情所到之处皆为春季的阳光。
“教学是人类精神和生命在文明层面上代代递交”，这句话，用来形容语文老师恰到好处。她留着稍过耳垂的短发，白板课件交错间，她讲子贡善言辞，颜渊处陋室不改其乐；讲忧国怀乡的杜老，坎坷流转的易安，悠然隐居山间“有风自南，翼彼新苗”，她认识每一位文豪佳人，通晓每句诗后隐匿的情愫。我常常佩服陈老师，如何信手拈来、滔滔不绝地与迁客文人
对话，如何口若悬河，如沐春风的话层出不穷?我自知应知不足而奋进，望远山而前行，于是这个心愿如山间绿意新发的苗，在语文老师温和如春风的师情沐浴中摇曳生长。
“只要能培育一朵花，就不妨做棵会朽的草。”班主任以实行践行着鲁迅这句名言。她总是像一束暖阳打在校园，抱着书本匆匆行走，为不舒服的学生递上热水，抓紧一切空闲时间教会学生知识，我眼中满是她笔耕不辍的辛劳，是她为多传授些做题技巧，被风吹乱的碎发都没来及整理、为多收集各种题型，额上渗出细密的汗珠都未来及擦去，却依然笑容满面的模样。夏日窗外绿意渐浓，窗边的绿植上、桌上的课本上和数学老师的发尾上都被阳光镀上了一层金边，她的笑容、话语也定刻在脑海中，在积雪中带来温暖，激励我前进。泰戈尔说过，“我设想在群星中，是有一粒星指导我的生命走过不可知的黑暗的”，这颗星就是您，这束阳光就是您，黄老师。
“拈精撮要费咀嚼，字斟句酌细推敲。”在政治历史两门最枯燥的学科中，我遇到了两位最热情的老师。她们光站上讲台，我心里就装下了无数个故事，它们如电影片段幕幕上演在书中，让人身临其境，惊于嬴政的能力，敬佩明皇的节俭，叹息曹操的退幕，感动党带领中国走向富强做的伟大决策。两位老师就如风风火火的仲夏正午烈日，回忆起时，畏惧于她们的雷厉风行， 也享受她们的热情关怀。
“以陋室一间，育桃李万千”，这是对天下老师最动人的写照。无论是直至进考场前一分钟还在强调易错点的生物老师，还是占用自己休息时间为学生讲题的地理老师，或是讲课张弛有度，注重实践的物化老师，又或是课堂上轻松幽默，关注人细微情绪变化的英语老师，他们都用汗水诠释着教育的真谛。一只春蚕的着地是一粒新蛹的绽放，一朵落红的着地是一抔泥土的孕育，教师在笔耕不辍中传道授业解惑，付其生之所得，教学生梦摘星，挽桑弓，寻春山，赴盛世之华章。
又是一年金秋九月教师节，愿吾师，朝有盼，暮有归，岁岁所念如愿，年年桃李盈怀。
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水滋养桃李满天下! 首先，我想说声谢谢您。您的谆谆教诲，严谨治学的态度，深深影响了我 ，您是明灯， 在我最黑暗的时候给了前进我方向， 在我最困难的时候，给予我温暖也是您，在陪伴我的时光中给予我能量。如果说我是春天的幼苗，那么您就是滋润我的雨露，如果说我是清澈的小溪，那么您就是拥抱我的大海。老师您是细细的雨珠，正是有您的一点一滴地付出我们才能收获到这么优秀的成绩。俗话说，十年树木百年树人，我虽然不是您最出色的学生，但是您却是我最崇敬的老师，您对我的谆谆教诲我都铭记于心。当您第一次站上讲台的那一刻，我就很喜欢您，以至后来每次上您课的时候我都很开心，而上完您的课后又感觉浑身上下都没有精神和状态了， 我本以为会坠落于黑暗的世界，可您却向我伸出了最温暖的手，对我们而言，您就像那美丽的天使一样向我们走来，我不会的题您总是会细心的教我 ，我们犯错了您也会原谅我们，虽然您只教了我们两年，但是我们永远都不会忘了您对我们的付出，您是一位很称职的老师，总是为我们跑前跑后，不管怎么说我们还是会很感激您的。您还记得对我说的那句话吗？机会是留给有准备的人的，所以每次参加活动或比赛时我都会用心去完成。您说上课时要好好听讲，下课时注意安全，放学回家的路上小心车辆，您总是像老母亲一样去操心我们，您为我们付出太多太多了。因为有了您，让我的学习生涯有了乐趣，有了您，我的学习成绩才出现了巨大的变化。谢谢您在这两年以来的陪伴和成长，您和我之前遇到的老师真的不一样，我知道，可能出去以后我再也不可能遇见像您这么好的老师了，但是真的很感谢您教会了我好多道理，也谢谢老师您在学校对我的照顾，老师您的辛勤付出我铭记心里，在此，我向您郑重地说一声：老师，您幸苦了！即使是没鲜花的舞台，亦是没有掌声的独白，但紧握粉笔的手，总能让每一种颜色盛开。云天收夏色，木叶落秋声。伴着九月的轻风，教师节渐渐临近。这是我进入本校的第三个教师节。时光匆匆，两年如白驹过隙，眨眼间已成为过去。依然记得，初入校园的我仿佛还没有从小学的稚气脱去，如同小学生一般懵懂而好奇。但至今记忆犹新的是.还未将所有老师认清，临时得到学校通知受疫情影响，全体师生回家进行网课学习.这样，我开始隔着屏幕一边听课一边猜测屏幕后的您. 听着您的声音，我开始对语文产生莫大的兴趣，原来语文不单有课本上的文言文，还有许许多多令人感动，骄傲的故事，有李白、有欧阳修……有许多我不曾了解过人物，他们在您的滔滔不绝的讲解中，从一个个缥渺的谥号中后跳出，向我讲述风风雨雨的中华文化，向我讲解那一个个老祖宗留下的美得不可方物的诗词……语文，逐渐在我眼中生动而形象，我开始盼着开学希望与您相遇。终于熬过了冬日春光开始乍破。我们熬过疫情，放下手机返校，我终于看到了您与想象的相似，“粉笔擦斑白了青丝，书香里遇到了年华。”但您带给我的喜悦何止这些！上知天文下知地理的您总是一边讲课一边讲一些我从未听过的文科学……我总是钦佩于您那满腹的才华，知识渊博的您总是将语文课变得笑声满堂。偶然一次，看到了您的备课本，那一本怎样的本子啊！黑红笔在手中转动，字迹端庄大气，将每一细节备注得清楚，赏析、批注如同教案书一般，不难想象您是怀着怎样的耐心，将责任与辛勤融入笔墨，写下一篇篇令人起敬的备课，将书本与知识串插进生活，讲好一堂堂课。您带我们一起品明月，叙情怀，吟诗作赋，沐清风，讲人生，谈古论今。带领我们翻开真理的大门，一次次讨论，一次次鼓励，培养我们自主思考的能力。我始终相信，与您相遇是机遇与运气交织的结果。褚墨有限，不尽欲言。时光匆匆，年岁轮转。仿佛同窗昨日才相遇，三尺讲台上的您依旧是一身青衣，侃侃而谈。何其有幸，接过您的意气风发，乘着年少的斗志昂扬，唐诗宋词的飞流而下，文墨大字字字入心的海洋。谢谢您摘下一朵理想的月光，为我的学窗护航，为我缔造无数回忆的城邦。加减乘除写不出您的付出， 一寸一寸的粉笔写不满您的用心良苦，感谢你成为我青春里的一抹风景。如今的我，即将奔赴下一个明天，但我不会忘记您曾用光与希望点亮了我的求学之路。 在今后的奋斗路上，我定不忘岁月如歌师恩难忘，也乘节日之际愿健康与才华伴您年年岁岁如今。在我的校园里，有这样一群人：他们像准时的闹钟，按时出现在课堂；他们像不知疲倦的程序，出色地完成着教学任务；他们像时时刻刻待命的士兵，学校只要有需要，随时都可以到岗。两年春秋，他每天都会抽出很多时间来关注我们的学习；在日常的课间，课堂的空隙，他都会让我们背上几个单词；就算是放学后，与家长沟通我们的学习情况已成为常态。这样紧张的生活， 他过了几十年。一生投身于教育，得桃李满天下。日月更替，她关心着每个学生；在日出前黎明， 日落前的黄昏，又或是烈日当头的正午，我们都能在校园里看到她的身影；她愿意从千千万万道习题中挑选经典，一笔一画摘抄在白纸上供我们参考；那样的资料，她写完了不止一整包纸，这样吃力不讨好的工作， 她干了一生。扎根于教育事业，成为培育人才的基石。她的课堂从不是“念课本”，一种更有效，更科学的教育方法是她的选择；课前的预习， 课后的作业，从来没有抄写等无意义的作业， 她会布置一些创新性强，有趣味的作业，让学习语文也有了无限的可能。丰富经验精简教学，科学方法传播文化。三尺讲台很矮小， 小到一步就可以跨上去；三尺讲台又很高大，大到上面站满了千千万万的教育工作者，大到贯穿了教师的一生，大到承载了学生的希望、国家的未来。她们是人类的进步的工程师，是文明的延续者，是通往成功的导师。![]()
世界上有很多职业，每个职业都有自己的特点，如：疫情来临时，医生要冲在前线救死扶伤；战争来临时，边防战士要誓死守卫祖国的边疆……而今天，我要说的职业是——老师。老师如一支支蜡烛点燃自己，照亮别人；老师如一盏盏灯，为我们照亮前方的路;老师如一把把钥匙为我们打开知识的大门……有人说，老师的任务仅仅只是为学生传授知识，并没有多大的用处……听到这，我有些不可思议，真的是这样吗? 答案是：不是。老师是一个非常辛苦的职业，就拿我身边的老师当例子吧!我认为我的各科老师都很辛苦，她们不仅要给我们上课，还得批改我们“堆积成山”的作业。就拿生物老师说，我的生物老师是一个和蔼可亲的好老师。她有一头乌黑光亮的长发，一对柳叶眉和一双水汪汪的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴。身材偏瘦，身高偏矮，很可爱，她就是我的生物老师仁老师。由于我们学校缺生物老师，于是仁老师一个人就带了六个班，一天下来，她都没有足够的时间去休息，还得加班加点批改六个班的作业，尽管她是那么的疲惫，她也不抱怨，也不喊一声“累”，仁老师依然一丝不苟地为我们传授知识。正是因为她这样的坚持、努力、认真、辛勤才换来了今天的回报——六个班的生物成绩都得到了巨大的提升。别看仁老师只是为我们上课，她很平易近人，能和我们成为伙伴。当我们在课上打不起精神时，仁老师就会以生动、有趣的语言让我们投进上课的快乐状态。有时，仁老师又像一位母亲一样关心我们每一个人，教育每一个人。当我们班有一位同学不舒服时，她会第一时间冲上去询问那位同学的状况。这就证明了，老师的任务不仅仅只是传授知识，还有照顾、关心和教育到每一位同学，不仅仅是“教书”，还有“育人”。在第40个教师节来临之际，我在这里祝愿全天下的老师们顺心顺意，桃李满园!九月的循化已经充满了秋天的气息，道路旁的樱花树早已告别而去，望向那个千百人都揣怀着梦想走进的校园，一位又一位教师辛勤工作的校园——三中。清晨，走进校园，我看见一个背影从我迷蒙的视线中穿过，不知怎的，我的视线渐渐清晰了。她疲惫的背影，一步一步走进教学楼， 忽然间，背影消失不见，我无法找到那个背影。我走进了教学楼，楼梯间，那道背影竟然出现了，笔直的背影站在那里。她正在为学生辅导功课，她的样子，足够激励每一个萎靡不振的我们。走进教师办公室，寂静的办公室里，唯有笔尖的唰唰声，显得格外刺耳。我又一次看到了那道背影，她正在批改学生的作业。她的背影让我想起一句诗：“春蚕到死丝芳尽，蜡炬成灰泪始干。”她的背影总出现在学生需要的地方。走进教室，三尺讲台，那道背影又一次出现在我眼前。她将知识赋予我们，她响亮的声音，穿梭梭在教学楼间，再次使我清醒。 “我作为一位老师，站在讲台上，就要尽到老师的责任。”这句话时常伴随着那道背影，背影出现的地方，就会出现这句话。这道忙碍的背影，让我明白了一位教师应尽什么样的责任。教师所要具有的责任，此刻就在这道背影中展现出来。那如光芒般的耀眼的身影，将永远停留在我心中。校园里，我离这道背影越来越近，她转过身，我向她送上最真挚的问候：“旦智吉老师，早上好！您，辛苦了！”我不禁感叹，这道背影在校园里就如一道亮丽的风景线。它，光芒四射，我想，我也应该努力前进，努力学习。成为一名像旦智吉老师一样尽职尽责的教师。草木茂盛离不开水的浇灌，鸟儿自由的飞翔离不开翅膀的奋力，鱼儿的生存离不开清水的哺育，而我求学的路上披荆斩棘自然离不开她的教导。她就是我初中的语文老师冶老师，她总是温柔的告诉我们：“前路漫漫亦灿灿”让我们不要对未来感到失望，不要对自己感到气馁，人生有很多条路可走，未来有无限可能，抓住当下的每次机会。初中学习枯燥无趣又迷茫，可是她的存在就像一束光照亮了我。回首那年盛夏，阳光打入教室，蝉鸣与鸟儿并齐欢乐高歌，冶老师给了我一次磨砺自我的机会，当我万事俱备只差拿着我的稿子去参加朗诵赛时可我却找不到稿子了。最后，老师告诉我我的稿子她已经帮我保管好了，瞬间我如释重负。等到参赛那天，我不知道我稿子被老师放在哪了，正当我忙得来回跺脚时，突然，我灵机一动给冶老师打去电话才知晓。冶老师拿着稿子在比赛现场等候我多时，告诉我不要紧张还告诉我一些注意事项。上台演讲时，心中无数只小鹿飞奔而过，无数炙热目光看向我，顿时紧张的气氛蔓延而上，当我将目光转向冶老师，她的眼神无比温柔心中的火焰如同被温水熄灭，让我轻松应战。虽然最后的最后我并未获奖但冶老师并没有生气反而安慰我没关系让我加油， 把这当成一次机会磨砺自己。感谢冶老师让我知道原来失败并不可怕，保持乐观心态，学会把每一次失败当作成功的基石。她在我失落时给予我激励与勇气，在我迷茫时指引我点醒我。在我心中她就是一束光点燃我，照亮我，温暖我。![]()
