拓展教育新视野
共筑国际理解桥
成都四十九中
在全球化的浪潮中，教育的视野和方法正经历着前所未有的变革。2024年10月25日上午9点，成都市国际理解菜单课程首次培训活动在我校枫林校区正式举行。本次培训旨在“拓宽教育新视野，共筑国际理解之桥”，共同探讨如何在经济全球化的背景下，培养具有国际视野和竞争力的人才，以及如何通过教育创新来应对全球化带来的挑战。
01
课例展示
王静老师
活动伊始，高二历史组备课组长王静老师带来了题为《国际贸易与全球化——从苹果到WTO的经济探秘》的精彩课程。王老师巧妙地从苹果手机的全球化生产链切入，深入浅出地引出了国际贸易与全球化的概念。随后，王老师带领学生们探寻全球化的发展历程，剖析经济全球化的深远影响，并抛出引人深思的问题：为何会出现逆全球化浪潮？中国是如何应对逆全球化浪潮、展现大国担当的？王老师通过系列问题，引导学生思考在国际合作与竞争并存的当下，如何树立全球化的视野，如何担当责任。
陈小燕老师
紧接着，我校政治组优秀青年教师陈小燕老师，呈现了一堂题为《国际金融市场与投资——黄金价格变动趋势下的投资策略》说课展示。陈老师以其深厚的专业素养和独特的教学风格，条理清晰、逻辑严密地从教学目标的精准设定、教学重难点的深入剖析，以及教学过程的科学规划等多个维度，进行了全面而细致的阐述。为了让学生们能够更直观地理解并掌握国际金融市场与黄金投资的知识，陈老师匠心独运地设计了四个层层递进的探究活动：黄金投资知多少、金价影响因素大揭秘、黄金投资案例分析、黄金投资模拟赛，这些探究活动有效培养了学生的理性投资意识和投资理财的实践能力。
02
专题讲座
武文雯老师
我校教科室主办武文雯老师带来了题为《全球经济三个核心趋势对教师发展的多维影响与四大应对策略——“数字化转型、全球与本土化、环境可持续性”》的讲座分享，武老师通过深入探讨数字化转型、全球化与本土化、环境可持续性等一系列核心趋势如何深刻重塑着教师的角色与定位，并据此提出一系列前瞻性的教学方法和职业发展路径。借助生动的案例分析，引导教师学习如何利用多媒体工具和在线平台来丰富教学手段，提升教学效果；同时，致力于提升跨文化沟通能力，以便在课程中更好地融入国际视野和环保意识。并且，关注教师的持续学习与自我提升，鼓励广大教师积极参与国际教育交流，不断整合优质教育资源，创新教学方式方法，并持续关注环境问题，将环保理念贯穿于教育教学全过程。
李论老师
最后，我校高级教师、市级骨干教师李论老师带来《加强国际经济政策合作，推动教师持续专业发展》的交流发言，李老师简要地剖析了“国际经济政策合作”相关的概念和重要意义，剖析了“一带一路”典型的国际经济政策合作案例，注重阐述了国际经济政策合作对教师发展的影响以及国际经济政策合作下教师应对策略。最后，李老师深有感触的说，“国际经济政策合作在宏观层面影响着全球经济格局，同时也在微观层面为教师的发展带来了新的机遇和挑战。教师应积极适应这一变化，不断提升自己，为培养具有国际竞争力的新一代人才贡献力量。”
通过本次培训，我们期待教师们能够获得新的启发和动力，在全球化背景下，更加积极推动教育创新，拓展国际化视野。同时，通过不断的学习和实践，学校为学生的全面发展提供更加坚实的支持和保障，共同培养出能够适应未来挑战、具有国际竞争力的新一代人才。
图片：王静 陈小燕
文字：王静 武文雯
编辑：对外交流中心
二审：李蓓
终审：钟巧
