今日，一场以老舍先生经典名著《骆驼祥子》为蓝本的话剧展演项目式活动在成都市2024年秋冬季菜单课程直播平台成功展播，成都第四十九中学校初中语文组为全市老师带来了一场别开生面的文化盛宴，也让这部经典文学作品在新时代焕发出新的生机与活力。
该活动以老舍先生的经典名著《骆驼祥子》为依托，旨在打破传统语文教学的单一模式，将文学阅读、剧本创作、舞台表演等多方面元素有机融合，为学生们打造一个全方位提升语文素养与综合能力的实践平台。活动伊始，语文老师们精心引导学生深入研读《骆驼祥子》原著。课堂上，师生们共同探讨祥子的命运变迁、虎妞的性格特征、旧时代背景下的社会矛盾等核心内容。
在充分理解原著的基础上，学生们开启了充满挑战与创意的剧本创作之旅。他们以小组为单位，分工协作，从情节的选取与改编，到人物对白的精心雕琢，每一个环节都倾注了大量的心血。有的小组聚焦祥子的买车梦想破灭过程，以细腻的笔触展现他内心的挣扎与无奈；有的则着重刻画虎妞与祥子之间复杂的情感纠葛，通过富有张力的对话和情节设置，让这段特殊的关系跃然纸上。在创作过程中，学生们不仅展现出对文学作品的独特解读，更发挥出了天马行空的想象力与创造力，为经典注入了新的活力。
剧本创作完成后，随即进入紧张而有序的排练阶段。校园的各个角落都成为了学生们的临时排练场，他们利用课余时间，反复排练，不断打磨每一个表演细节。演员们认真揣摩角色的心理变化，努力通过生动的表情、自然的肢体语言和富有感染力的台词表达，将角色塑造得栩栩如生。与此同时，幕后的工作人员也在紧锣密鼓地筹备着。道具组的同学变废为宝，利用各种材料制作出逼真的人力车、破旧的家具等道具；服装组则精心挑选或自制符合时代特征的服装，从祥子的粗布衣衫到虎妞的艳丽旗袍，每一件都力求还原原著中的形象；舞台布置组更是独具匠心，用简单的材料搭建出北平的街道、四合院等场景，为话剧营造出浓厚的历史氛围。
随着排练的深入，学生们的热情愈发高涨。他们在不断的尝试与改进中，逐渐领悟到了团队合作的重要性。从最初的意见分歧，到后来的默契配合，每一个小组都在成长与进步。在这个过程中，老师们也给予了学生们全方位的指导与支持。语文老师从文学性的角度对剧本进行把关，提出修改建议，帮助学生们更好地展现原著的精髓；艺术老师则在表演技巧、舞台设计等方面提供专业的指导，让学生们的表演更加规范、舞台呈现更加精彩。
“剧”焦祥子人生，演绎时代悲歌。《骆驼祥子》话剧展演项目式学习不仅是学生们对《骆驼祥子》这部经典文学作品的致敬与演绎，更是他们在文学创作、艺术表演、团队协作等多方面能力的集中展示。相信通过此次活动，学生们将在语文学习的道路上迈出坚实的一大步，同时也将为校园文化生活增添一抹绚丽的色彩，让经典文学在新时代的校园里焕发出新的生机与活力。我们期待着更多这样富有创意与教育意义的活动在校园中蓬勃开展。
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文字：叶李忆
图片：叶李忆
编辑：对外交流中心
二审：李蓓
终审：钟巧
