【送培送教】送教暖初冬,共筑成长梦——漳州市幼儿教育黄毅芳名师工作室送培送教活动(龙文区专场)暨辖区幼儿园开放活动

文摘   2024-11-29 21:24   福建  


送教暖初冬

共筑成长梦

漳州市幼儿教育黄毅芳名师工作室送培送教活动

(龙文区专场)暨辖区幼儿园开放活动


携一缕冬日微风,凝一份幼教真情。为充分发挥名教师工作室示范、引领、辐射作用,加强幼儿园教育质量的提升,促进教师之间的交流与合作,提高师幼互动质量,11月29日上午,漳州市幼儿教育黄毅芳名教师工作室送培送教活动(龙文区专场)暨辖区开放日活动在我园开展,黄毅芳名师工作室领衔人及工作室成员、学员、龙文区公民办老师等近百位教师参加了本次活动。

开篇——序·如约而至


教育共赴,不以山海为远;携手并进,不问来自西东。各位参培教师对本次活动充满热情,纷纷如约而至,我园吉祥物天天真真惊喜登场,一同欢迎参培老师们的到来。










第二篇章——观·天真乐园


晨间户外时间,老师们一同参观园区环境,温馨有温度的环境,到处都留下了幼儿的游戏、生活、学习痕迹,以环境育人,让每一面墙都诉说着幼儿的游戏。















老师们为幼儿天真乐园的晨间户外游戏驻足观摩,对幼儿游戏投入状态,良好的师幼、幼幼互动氛围以及游戏现场活跃的气氛表示了肯定。











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第三篇章——教·同课异构



本次活动在工作室学员周亮亮老师的主持下拉开序幕。




“同课”巧设计,“异构”显匠心。本次同课异构活动以大班美术活动《我的星球我做主》为主题,分别由朝阳中心幼儿园郭清清老师、黄毅芳名师工作室成员李青老师(漳州市机关第二幼儿园)执教。

大班美术活动:我的星球我做主

执教者:朝阳中心幼儿园 郭清清








郭老师以星球展览馆导入,让幼儿充分欣赏、感知星球的特征,鼓励幼儿表达设计独属于自己的星球是什么样子的,引导用流体画的叠加颜色、旋转、倾斜、泼、滴等手法创作,分享交流自己星球的名字,丰富幼儿的美术创作能力及表达能力,提高幼儿的审美水平。

大班美术活动:我的星球我做主

执教者:黄毅芳工作室成员 李青

漳州市机关第二幼儿园







李老师则以星空投影为导入,让幼儿欣赏宇宙星空绚丽景象,允许幼儿大胆表达自己想要创造一个什么样的星球,引导幼儿选择创作材料,大胆进行创作。活动中幼儿充分欣赏,自主创作,在自由的美术氛围里一个个独特的星球作品诞生,正是创意美术的魅力所在!

第四篇章——评·思维碰撞


观摩结束后,两位执教老师围绕活动设计、活动开展情况、师幼互动等方面进行了自我反思。观摩老师积极发表观摩感受,各抒己见,对两位教师精彩的活动组织给予了充分的肯定,提出自己在美术活动中存在的困惑,希望老师答疑解惑。




工作室成员漳州市机关幼儿园黄惠敏老师以《创意美术活动的实施及幼儿创意能力的培养》为议题,她指出每个幼儿心里都有一颗美的种子,通过交流美术活动的核心经验,强调美术活动的创意应体现在何处,美术活动前欣赏和感受,活动过程中创造和表现的重要性,营造浓厚、宽松的美术氛围,从而培养幼儿发现美、欣赏美、创造美的能力。





第五篇章——学·讲座赋能

《幼儿园表演游戏与指导》


工作室成员漳州古雷港经济开发区第一实验幼儿园洪雪英老师为我们带来《幼儿园表演游戏与指导》讲座,她指出教师主导的表演游戏与幼儿自主开展的表演游戏的不同,根据各年龄段的不同特点,从表演游戏内容的选择、脚本的改编、材料的投放、游戏的指导等方面做了详细的讲解。同时通过大量自主表演游戏案例的呈现,和我们详细阐述教师如何指导幼儿自主开展表演游戏,怎样观察幼儿的需求和兴趣点,支持幼儿自主选择,探索和解决问题,教师角色的定位在哪以及在开展过程中的注意事项及安全问题。最后她与我们一起分享:在游戏中,支持儿童做需要去做的,和儿童想做的!



活动最后,龙文区幼教室副主任陈映妍老师做总结发言,她对黄毅芳工作室成员此次送培送教活动表示了感谢,真切希望龙文区幼教同仁以此为契机,不忘初心,坚守儿童观,扎实理论知识,让龙文区幼儿教育更上一层楼!



送教情浓,携手同行,方能致远。此次黄毅芳名师工作室送教送培活动,有效搭建了城乡幼儿教育联系的桥梁,加强了教师之间教育教学的交流,更让老师们在携手同行途中,一起感受心手相连的温暖,收获成长的喜悦!




初冬的温暖相遇,

为携手幼教之路更添一抹绚丽的色彩,

同行同思,

共学共研共成长!


END



编辑|何媛

一审一校|何媛

二审二校|李嫣苹

三审三校|许惠端


漳州市龙文区朝阳中心幼儿园
帮助社会各界进一步了解园所办学特色与文化,进一步强化家长对园所的认识,对孩子的认识。
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