2024年7月中共中央 国务院《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》中指出“实施数字化赋能教师发展行动，推动教师积极应对新技术变革，着眼未来培养人才”。当前教师数字素养提升需求迫切，生成式人工智能技术的涌现，使得教师队伍在专业发展方面迎来了新的机遇。如何科学系统地提升教师数字素养、并以科学标准评估教师的数字素养成为当前面临的主要挑战。
2024年10月15日-16日，讯飞教育技术研究院联合首都师范大学开展“生成式人工智能教育应用能力”学术研修活动。本次研修活动共设计2天的课程，由讯飞教育技术研究院院长刘邦奇、副院长王亚飞、高级研究员刘俊生、研究员胡健担任主讲。
首都师范大学党委常委、副校长李海梁，研究生院副院长尚媛园，教育学院教授方海光出席了开班仪式，来自数学科学学院、教育学院、信息工程学院、教师教育学院、资源环境与旅游学院、交叉科学研究院、初等教育学院等60余名师生参加本次研修活动，并顺利结业。
图1 师生合影
此次研修活动为期2天，四位培训专家分别以主题报告、工作坊等形式引导学员了解生成式人工智能（GenAI）技术的概念内涵、人机协同的重要性、人机协同在教育领域中的应用形态、实践案例等。通过一系列趣味性与挑战性并存的任务，引导学员深入挖掘大模型在推理总结、数据分析等方面的潜力，并以游戏化的学习方式，让学员亲身体验大模型技术的强大功能与无限可能。
表1 研修课程安排表
一、开班仪式
开班仪式上，李海梁副校长首先对培训专家们表示感谢，并指出首都师范大学成立未来教师学院，并筹划建立人工智能学院，旨在将人工智能理论与技术方法广泛融入各学科教育教学，赋能教育教学高质量发展。学校特别希望通过校企合作，尤其是与科大讯飞等知名企业协同发展凝聚力量，共同打造具有品牌和特色的教育模式，服务培养国家高质量发展需要的AI人才。
图2 李海梁副校长在开班仪式上致辞
二、主旨报告：生成式人工智能与教育形态重塑
讯飞教育技术研究院院长刘邦奇教授，为学员们作了题为《生成式人工智能与教育形态重塑》的主旨报告，系统介绍了生成式人工智能的内涵与现状、核心能力与局限，以及在教育教学中的应用场景，意在提高学员关于生成式人工智能基础知识和技术原理的理解和认识。
图3 刘邦奇教授为学员作主旨报告
三、工作坊：大模型探索之旅
讯飞教育技术研究院研究员胡健为学员们带来“大模型探索之旅”工作坊。该工作坊以游戏化学习方式进行的大模型探究活动，以大模型在文本、图片、视频生成和推理总结、数据分析等方面的能力为线索，解决一系列兼具趣味性和挑战性的问题，帮助学员拓展大模型的应用边界和思路。
图4 学员们进行课堂分享
四、工作坊：用大模型解决复杂问题
讯飞教育技术研究院副院长王亚飞副教授为学员们带来“用大模型解决复杂问题”工作坊。该工作坊围绕如何利用大语言模型解决教与学领域中的实际问题，帮助学员提升AI时代下的人机协同问题解决能力。工作坊以“生成式人工智能赋能教师的人机协同素养框架”为基础进行构建，从“学会使用大模型”、“高效使用大模型”以及“用大模型解决教育教学问题”三讲内容逐层递进，引导学员了解生成式人工智能技术的概念内涵、人机协同的重要性以及在教育领域中的应用形态、实践案例等。
图5 王亚飞副教授为学员们作内容讲解
图6 用大模型解决复杂问题工作坊内容框架
五、工作坊：未来教学设计师
讯飞教育技术研究院高级研究员刘俊生为学员们带来“未来教学设计师”工作坊。该工作坊介绍了走向智能时代的教学特征，并通过生成式人工智能技术来体验教学设计优化过程，将大模型融入学科教学模式探索之中，帮助教师形成智能时代的教学思维、意识与能力。
图7 小组作品展示与分享
六、结业仪式
两天的研修活动结束后，授课团队基于学员的测评表现与实训表现对学员能力进行综合性评估，为合格学员颁发了结业证书。结业仪式上，学员们纷纷表示，此次研修活动不仅让他们对生成式人工智能有了更深入的了解，对大模型应用边界有了更全面的认识，更激发和提升了对未来教学设计的创新思维和实践能力，对今后的教育教学和学术研究具有积极的推动作用。
图8 为学员颁发结业证书
本次研修活动的课程设计理念依托了教师人机协调素养理论框架。该框架是讯飞教育技术研究院的专家团队通过对教师访谈以及教育教学场景下GenAI的实际应用案例收集与分析，结合对相关文献、研究报告及政策文件的综合研究，基于TPACK理论、分布式认知理论等逐步凝练构建形成的。
本次“生成式人工智能教育应用能力”学术研修活动的成功举办，不仅深化了讯飞教育技术研究院与高校的合作交流，也让学员能够深入了解并掌握如何利用生成式人工智能技术提升教学质量、赋能教育教学，为新时代高等教育人才培养赋能，推动传统教育教学变革发展注入了新的活力。
文稿 | 李博、丁建辉
编辑 | 郭涛歌
审核 | 王亚飞
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参考阅读：《“数智化教师教育”市属高校新兴交叉学科平台学术活动 ——首都师范大学-科大讯飞“生成式人工智能教育应用能力”学术研修》https://news.cnu.edu.cn/xysx/jdxw/640abcf98a574aaca685c037a3a4a20f.htm
