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（武汉大学樱园鸟瞰，图源：小添添Tian）
珞珈山遗事主人按：
最近在写文章查阅资料时，无意看到国立武汉大学时期王星拱校长于1931年2月2日在总理纪念周上的演讲。这一篇演讲是以“如何看待别人夸奖我校”为主题展开的。其实，学习和生活在武大的同学们，会经常听到校外的人夸赞武汉大学景色如何如何美丽，专业学科如何如何齐全。但经历过某些“造星”运动之后，或是某些宣传极尽夸大其词之后，我们应该如何对待？于个人而言，我其实觉得有些难为情，心中总觉得是一种不该有的“营销”。尤其是，进入六月，一年一度的招生工作即将开展，如何客观、准确、得体地向考生传达武大的优势，而不让同学们入学后有太多的落差感，是值得我们思考和把握的。偶然瞥见王老校长的这些话，细细读之，确实是值得我们深思的。摘录下来，与诸君共享。
2024.05.28
（王星拱校长玉照）
至于演讲，兄弟今天本来没有预备，只在这里稍说几句。在这个寒假之内，我到上海去了一躺[趟]，又在南京住了两天，会着了许多旧交和新识的朋友，每每和我谈起话来，总是一例的夸说武汉大学办得怎样的好，有的说它是全国大学中的后起之秀，将来有无限的希望，有的说它是全国顶好的学校；说这些话的朋友并不是和我开玩笑或讲恭维话，我直接和间接所听到的多是如此。因此，我便在这里发生了一个感想；就是，人家夸奖我们，我们固然喜欢，但另一方面反来发生疑惧的情绪，古人说，“声过闻情，君子耻之”，又说：“盛名之下，难以为继”。我们听得人家的夸奖，我们不能不返躬自问：我们学校里是否有充实的内容，当得起这个荣誉？这个荣誉我们是否可以保存下去？
（王星拱校长为武汉大学同学们题词）
我记得有一个朋友说过，“名誉可以毁坏一个人”，因为一个人有了名誉，往往就觉得自满，既是自满，于是就怠废下去了。个人如此，学校何独不然？假使我们的学校现在做不到人家所称誉的田步，或者我们现在纵然做到，将来不能保存下去；那末，这名誉对于我们学校反来是一种致命伤。
（武汉大学樱园，图源：小添添Tian）
谈到这里，我就有两点意见要讲：第一是，努力和收效，是应当互为因果的。有了以前的努力，才有现在的效果，有了现在的效果，更应当增加将来的努力。不要以为已经有了效果就随之而怠惰下去了。第二是，团体与分子的关系，各分子都能够有贡献，那末团体好；才能够有进步，假使分子不健全，或者不尽责任，或者各分子的力量，不然往同一的方向走，则团体也绝没有什么进步可言。这两点都要切实的做下去，那末，我们的学校才会名实相符，而且更能保存下去。
我们同学的贡献是什么呢？也是一句老生常谈的话：用功读书。
（节选自《国立武汉大学周刊》第83期，王星拱时任国立武汉大学教务长）
