贺祖斌 林盟初｜ 高校支撑新质生产力发展：内在逻辑与实践路径
文摘
教育
2024-06-21 10:51
北京
摘 要：高校是科技创新的策源地，科技创新是新质生产力的核心要义。高校助力新质生产力发展对建设高等教育强国、建立世界重要人才中心和创新高地及建成中国特色世界一流高校等具有重要意义。高校与新质生产力间存在密切的逻辑关系，培养新质生产力所需的高素质劳动者是高校的基本职能，创新新质生产力的劳动资料是高校知识再生产的重要任务，拓展新质生产力的劳动对象是高校组织科研的主要目标，构建与新质生产力发展相适的新型生产关系是高校深化改革的价值旨向。高校支撑新质生产发展，应推进人才培养模式改革、优化学科专业设置、开展有组织科技攻关、践行绿色教育等，进而有力地支撑新质生产力的发展。关 键 词：新质生产力；高等学校；内在逻辑；实践路径基金项目：国家社会科学基金教育学一般课题“普及化阶段区域高等教育系统生态承载力研究”（BIA220064）作者简介：贺祖斌，男，广西师范大学党委书记、教育学部教授，国家教育行政学院第19期高校中青年干部培训班学员，主要从事高等教育研究；林盟初，男，广西师范大学教育学部博士研究生，主要从事高等教育研究。引用该文献：贺祖斌，林盟初．高校支撑新质生产力发展：内在逻辑与实践路径[J].国家教育行政学院学报，2024（5）：14-21，26. ![]()
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本文刊于《国家教育行政学院学报》2024年第5期（总第317期）14-21页，如需转载请注明出处：教育管理杂志社（ID：JYGLZZS），否则将视为侵权。
