姜凤春｜地方师范大学助力教育强国建设：何为、难为与可为
文摘
教育
2024-10-10 14:51
北京
摘 要：地方师范大学是构成教育强国的基本要素，是教育强国整体生成不可或缺的“生成元”与“培养基”，是培育基础教育高质量师资队伍的支撑力量。教育强国背景下，如何释放地方师范大学的能量、发挥其功用，既是整体助推教育强国建设的时代之问，也是全面实现中国式教育现代化的历史之责。地方师范大学是将师范生转化为未来数以万计高素质教师的重要阵地，是推动“地方师范大学-地方政府-中小学”合作共同体持续优化的中坚力量，在教育强国建设中发挥着特殊的连接作用、转化作用和助推作用。受历史和多种现实因素的影响，地方师范大学的连接、转化和助推作用并未得到有效彰显和释放，这成为阻碍地方师范大学助力教育强国建设的现实困境。地方师范大学需重申与重拾师范教育本位性、强化与彰显教育家精神引领性、凸显和释放学科交叉功能性、夯实与增强数字技术支撑性、强化与推进区域服务导向性，助推教育强国的整体实现。关 键 词：地方师范大学；教育强国；师范教育；中国式教育现代化
作者简介：姜凤春，男，辽宁师范大学校长，教授，主要从事高等教育管理、大学课程研究。引用该文献：姜凤春.地方师范大学助力教育强国建设：何为、难为与可为[J]. 国家教育行政学院学报，2024（6）：35-43.
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本文刊于《国家教育行政学院学报》2024年第6期（总第318期）35-43页，如需转载请注明出处：教育管理杂志社（ID：JYGLZZS），否则将视为侵权。
