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立身以立学为先，立学以读书为本。美术组的老师们迎来了一场别开生面的读书分享会。本次分享会的主题围绕《理解为先模式单元教学设计指南（一）》展开，旨在通过集体研读和深入讨论，共同探索如何将“理解为先”的教学理念融入美术教学中，提升教学效果，激发学生的创造力和艺术潜能。
美术组老师积极发言，分享自己的读书心得和教学实践中的经验，共同推动美术教育的创新发展。老师们分享了自己对“理解为先”教学模式的理解，在美术教学中，理解不仅仅是掌握技能和知识，更重要的是能够激发学生的艺术感知和审美意识。在教授色彩搭配时，不再只是简单地教授色彩理论和搭配技巧，而是引导学生通过观察自然界中的色彩变化，理解色彩背后的情感和象征意义，从而创作出更具个性和深度的作品。有的老师则分享了逆向设计在美术教学中的应用。逆向设计在教学设计中更加明确目标，更加注重学生的实际需求和学习效果。
分享会在热烈的讨论和交流中圆满结束。老师们纷纷表示，这次分享会对“理解为先”的教学模式有了更加深刻的认识和理解，看到了美术教育的无限可能性和希望。大家表示将继续秉承“理解为先”的教学理念，不断探索和创新美术教学方法，为学生的成长和艺术的传承贡献自己的智慧和力量。
本次分享会不仅是一次思想的碰撞和智慧的交融，更是一次教育理念的升华和教学实践的深化。我们相信，在全体美术组老师的共同努力下，美术教育的明天一定会更加美好！
供稿：张雨馨
供图：美术组
编辑：伍雪雯
审核：武小群
