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汉字是中华民族的文化瑰宝，识字是懵懂孩子开启知识大门的一把金钥匙。为了激发孩子们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养识字能力，根据小学低年级学生的年龄特点，远东二小一语组的老师们利用课余时间在一年级开展了创意识字特色活动。活动内容精彩纷呈，活动形式新颖丰富。
识字小报
生活处处有语文，处处可识字。看，一年级的孩子们细心观察，仔细发现，他们将日常生活中随手可及的物品上的汉字裁剪了下来，精心构思，精美拼剪，制作成了一幅幅独具匠心的创意识字小报。
生字开花
一字开花，智慧开花。一年级的孩子们以近期学过的偏旁为基础，“培育”出了色彩斑斓的汉字花园，除了课本上的知识，他们还结合生活实际，把自己的见闻和经验增添在了这片汉字花园中，真是会学习的学生！
巧拼字母
成熟的农作物、种子……都成了制作的材料，孩子们发挥想象的翅膀，分别以粘、贴、拼等方法巧妙地将五谷杂粮和拼音融合在一起，用五谷杂粮填充图案。经过精心制作，一粒粒五谷杂粮就变成了一幅幅美丽的图画字。惟妙惟肖地将字母与绘画结合，让简简单单几条线组成的字母，赋予新的意义，构成了一幅幅充满艺术感的创意画。
象形文字
孩子们用稚嫩的画笔，应用绘画、创作、图文结合等各种表现形式，通过观察、绘画、书写三步曲对“象形字”进行了创作，生动形象地描绘出了中国汉字的演变。
经过这一系列专题识字活动，孩子们在玩中学，在学中玩，不仅提高了学习汉字的积极性，而且培养了对祖国语言文字的感情。在双减背景下，如何让学生学得更轻松，更有质量，这是一语组的老师们一直努力的方向，以字启智，以字修身，传承中华汉字文化，弘扬中华文明，我们一直在路上！
供稿：李佳
供图：一语组
审核：武小群
编辑：伍雪雯
