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在知识的海洋中，书籍是人类进步的阶梯，更是教师成长的滋养品。为了进一步提升教师的专业素养和人文素养，形成浓厚的书香氛围，远东第二小学六年级数学组的教师们选择了《基本概念与运算法则》一书作为本学期的共读书目。
《基本概念与运算法则》是史宁中教授主编的一本数学专著，于2013年5月由高等教育出版社出版。全书分为“问题篇”、“话题篇”和“案例篇”三大部分，围绕小学数学教学中的核心问题进行了深入的探讨。通过30个问题、30个话题和20个案例，该书为教师们提供了丰富的思考和实践素材，旨在帮助教师更好地把握小学数学的核心内容，探索适合小学生认知规律的教学方法。
在教师阅读沙龙总结活动中，教师们纷纷表示，《基本概念与运算法则》不仅解答了他们在教学中遇到的许多困惑，还为他们提供了新的教学思路和方法。例如，书中详细阐述了精算和估算的区别，让教师们对估算这部分内容有了更加深入的理解。同时，书中也强调了数学教学中让学生“说”的重要性，这不仅是语言的交流，更是思维过程的展示，有助于教师更加针对性和实效性地引导学生。
教师们还分享了自己的读书心得和感悟。有的教师表示，通过阅读这本书，他们对数的认识有了更加深刻的理解，从数量是什么到数量关系的本质，再到认识各种各样的数，最后到什么是数感，每一步都充满了探索和发现。还有的教师通过书中的案例，感受到了数学之美，包括抽象概括的简洁美、逻辑推理的严密美和统一协调的和谐美。
此次阅读活动不仅提高了教师们对数学教学的认识和理解，还激发了他们的教学热情和创造力。同时，也为学生们树立了榜样，激发了他们的阅读兴趣和学习热情。相信在未来的日子里，教师们会继续将阅读的乐趣和收获带到课堂中，为学生们带来更加优质的教育。
供稿：李清晨
供图：六年级数学组
审核：武小群
编辑：伍雪雯
