数学听谁说
数学萌萌说
今天是4月27日，二模已经全部结束，接下来就是应战中考了，请在问卷中留下自己的志向，和萌萌一起再给自己打打气吧，如何？
文末点赞+再看，感谢！感谢！感谢！
【二模问卷-想对自己说的话】
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【二模复盘】
（个人观点|仅供参考）
2024二模，我们可以发现每张卷子都出现了探究性问题或者综合与实践问题，试题的变化非常大，出现了很多新题型，其中特别是第22题变化最大。每张卷子难度都不小，几乎没有送分卷。
原本试卷的难度比例大致为120：15：15（基础-中档-难），大致得分率在85%左右，现在试卷的难度比例大致为110：10：10：10：10（基础-低难-中难-高难-极难），得分率明显是更低的，试卷区分度比原来也更明显一些，各种新颖、反套路的试题涌现，更加凸显对综合能力与核心素养的考查要求。
中档填选题难度上升明显，包括第6题、第17题，甚至第16题。
填空压轴题考法愈发多样，呈现百花齐放的场景，包括但不限于图形运动、图形关系、新定义、其他类等。
解答题第21题以及证明题第23题难度下降明显。
解答题第22题出题自由度、试题难度上升，呈现百家争鸣的场景，各种各样的考法，有探究类、现实情境类、方案制定、决策制定等等，感觉都快复习不过来了。
函数综合题第24题越来越突出对函数本身图像与性质的分析研究，难度有所上升。
几何综合题难度有所下降。不少是圆为背景的题目，出现了可以用拓展知识（类似四点共圆、圆周角定理、圆幂定理、五等定理等）简化推理过程的情况，对于直接用拓展知识点会不会被扣分这事，大家还是谨慎为妙。
后台回复“2024二模数学”获得电子版试卷。
【部分试题解法优化】
【长宁24】
本题方法一用了几何法，方法二介绍一个函数方法，供大家思考。
【长宁25】
本题再提供两种方法，最后一问方法其实不少的，大家有好方法欢迎补充。
写在最后
初三这一年有许许多多的考试，记住我们并不是考试机器，需要休息的时候，休息会儿谁也不会怪你的。也不要只关注成绩，成绩背后反映出来的学习状态和知识短板才是你最该重视的。
斗志不是以打倒对手为目的的好斗之心，而是为了自己的生存而拼命努力的精神，这才是我们所应具备的品质。
坚持比努力更重要，勇敢的少年们，加油！
（点赞+在看+分享=对萌萌最大的支持）
作者：徐艺晨
14年教育工作者，专注初中数学教学
我是数学老师，也是新手奶爸
以心为本，心纯见真
虽前路不易，但初心不改
十五届毕业班带教经验
曾任上海新东方初中数学项目主管
曾任上海昂立线上业务教学主管
新东方集团优秀教师
上海新东方优秀教师
上海新东方优秀员工
昂立线上业务优秀教师
教授学生超过8000人
授课时长超过10000小时
爱数学，爱教学，更爱做数学教师
