我用最笨的办法,成为了谷里的杰出学员

教育   2024-11-10 19:06   浙江  


祖庆说陪你走过第2924

在谷里写作营浸泡一个半月,我实现了写作的“华丽转身”。

感谢小鱼儿给我写的颁奖词

【颁奖词】

她说,曾经的她,畏惧写作,不喜写作。然而,现在的她,却以持续写作的方式,在庸常里沉思着,在琐碎中丰富着。梳理班级管理经验,记录班级学生故事,她真诚地书写,真诚地反思,真诚地,在自己的一方天地里,一点点拔节生长。

于是,写着写着,一间教室,就此明亮起来,写着写着,一段教育生命,就此生动起来。写着写着,一个又一个惊喜,就此从零里,孕育出来。

她,用自己的经历告诉我们,下雨也好,刮风也罢,当你心存一片晴空,自然会“语过天天晴”。

祝福宇晴老师,更期待宇晴老师,用文字,种出属于自己的万里晴空。

从写作小白变成被大家认为的“写作狂人”。

公众号粉丝从个位数写到4000+。

写出了人生中第一篇10+。

期间写的文章被祖庆说和谷里书院转发了9篇。

最最最令我激动的是,在谷里写作营的结营仪式上被评为“杰出学员”。

如果写作营一个月前的我一定不会相信这是我,但这都是真的!

不少老师问我,怎么做到每日更文?怎么做到写出高质量的文章?怎么会有这么多的素材?其实,一切都没有捷径,我走的是最笨的路,一条所有人都可复制的道路,如果你愿意跟着做,你也可以做到。

无条件的相信

对于写作,不少人都有畏难情绪,总觉得自己文笔不好,不会写,这也是我以前的想法。可祖庆老师说:写作,是为生命存档,不需要好的文笔,真诚即可。

赖班说:“在写作的开始阶段,动笔写,比写得有价值更重要,先允许自己写一堆垃圾。”我还在犹豫,“垃圾”写多了还是没有任何提升怎么办?

祖庆老师说:“垃圾堆里也有宝,有人专门靠倒垃圾掏成了千万富翁。”说到这个份上了,你还有什么理由不写作呢。

只有当自己将所有关于写作的杂念抛之脑后,才会沉下来专心去写作。

我选择无条件地相信,于是我开始了写作的第一步,去写。

不要错过每一场写作直播课

很多时候,我们听写作营的课都抱着一种想法,错过了也没关系,反正还有永久回放。但请相信,直播一定有直播的意义。因为直播是当下的,即时的,互动的,它和回播不同,听直播的心态和听直播完全不一样。

之前的我也因为各种原因,错过很多直播课,总以为看回播就可以,但是,回播就等于看视频,几乎没有互动感,可快进,也可以边做事情边听,当你的听的方式随意,效果也就大打折扣

写作营开营之前,我就将课程表打印出来贴在家里门上,同时每次都会预约直播。上课前,我一定做好准备,打开电脑,守候在直播间前,有仪式感的开始,会让我更加重视这件事情,听得也格外认真。

这期写作营,只要没有特殊原因,我一定每期准时出现在直播间。听着直播难免会有所触动或有所共鸣,我们当下就可以和直播间的小伙伴分享交流,这种即时交流的互动感,让我们听课也会倍加认真,同时,听课过程中有任何问题,我们都可以在评论区打出来,会有小伙伴或者导师解答,这样的听课效果能不好吗?

听课时,我会边听边做笔记,这样印象更深,有时听完比较有感触,我就会立马记录下来。灵感真的很可贵,不能等,一等就再也找不着了。记得当时听完丁慈矿老师的课,我立马产生一股冲动,我也要把我和孩子关于种子的故事写下来,说写就写,当晚我写到了凌晨两点。

让我惊喜的是,这篇文章在第二天被导师约评,点评之后推荐祖庆说发布了,这是我的文章被祖庆说转载的第一篇。

每次听完课最好做直播复盘,哪怕是做简单的笔记,也比光听要强,听完再梳理一下,一篇文章也就诞生了。

而我,不仅听写作营的课,几乎谷里和阅读、写作有关的直播我都听,深度参与,听直播和看抖音视频感觉很不一样,抖音视频会让我虚度时光,只剩虚无。可跟着谷里直播,我收获的更多是思考和反思。听谷里的直播,还不时会有福袋掉落,一不小心又薅了谷里的羊毛,这样的直播,谁不喜欢听呢?

日更的执念

写作营期间,日更变成了我的执念,当给自己定下这么一个FLAG之后,莫名就会给自己一些压力,可写可不写的时候,写;有想法蹦出来的时候,写;没有时间也要创造时间写。

写作时间哪里来?

祖庆老师曾经说过:你有时间吃饭吗?你有时间睡觉吗?如果有,那你就有时间写作。如果我们把写作当成是我们生活的一部分的时候,它就不再是一个任务,写作就变成很自然的一件事情。

我把写作时间固定在晚上,夜深人静时,想法最多,梳理一下自己的思路,坐在电脑前,就哼哧哼哧写起来。偶尔白天也写一点,中午看午休的时候,与其和学生大眼瞪小眼,不如想一下我的写作素材。想到有想写的内容,我就在手机备忘录记录下来,或者直接写个头,晚上就继续完成。

写作素材哪里来?每一个“我”都是海量的素材,一开始写作,就是不断挖掘自己的过程,我把自己之前带班的一些做法梳理了出来,看过的书,经历过难忘的事……这个具体可看祖庆老师的《修好一颗心》,里面有写到怎么挖掘写作素材。

对我而言,挖掘自己也是一个反思的过程。我有一个特别深刻的感受:凡是让你痛苦的必然让你成长。无论是问题学生,还是曾经迷茫的带班经历。

因为疼痛,所以生长。原来,疼痛处会开出花来。痛苦迫使我不断学习,不断实践,摸索出有效可行的方法,就这样,我写出的不少带班文章得到了老师们的肯定。写一年级的多篇文章还被丁丁老师转载,这让我备受鼓舞。

阅读写作是一体

挖掘自己总有枯竭的时候,那怎么办?

阅读去!

我很庆幸,写作营期间我还参加了谷里的“百本童书挑战”,作为一个老师,怎么能不阅读呢?惭愧的说,我之前还真不怎么阅读,尤其是童书。参加童书挑战后,看到小伙伴发出来一本本童书解读不由得心动了,于是我也开始阅读童书,走进童书,才发现这是一个大宝藏呀!

阅读,会让你有海量的写作素材。就这样,我开始了每周挑战一本童书,每本童书至少看两遍,看完之后再讲自己感受再深刻的写下来。最初,我也不大懂怎么写童书,那就看看别人怎么写,实在没想法,就从最触动自己的一些点去写。

阅读,会让你有意外之喜。我特别喜欢看彭学军老师的童书,印象最深第一本就是《你是我的妹》,写完我大呼好看,强烈推荐,没想到我的文章被周益民老师看到,并推荐给彭老师阅读,我还因此得到了彭老师的亲自肯定。这真的是天下掉馅饼呀!

珍藏彭老师的评价:

李老师的书评好棒,特别是三个“为你”的小标题,表述得精准又深情,这就是深浸似阅读吧。谢谢你,被这样阅读我也很开心。

不仅阅读是素材,生活更是素材。当班主任,每天都在和孩子们打交道,每天都在斗智斗勇,每天都在处理大大小小的矛盾,与其光耗体力和情绪,还不如将这些变成我们的写作素材。实在没有想法,我就写流水账,单纯地记录,也未尝不可。

自律不够,他律来凑

参加写作营最好的一点,就是有一个写作共同体。能参加写作营的老师大部分都是一群尺码相同的人,你会发现,在写作营里,有很多人和你同频,他们也是我的写作动力。祖庆老师在结营的时候也说过:光靠自律是不行的,适度需要他律。

我就是一个极度需要他律的人。每天一醒来,看到群里小伙伴又更文了,自己也按捺不住,也想写,也想发,会更想被点评,立马就有了写作动力。

写作营会给你提供源源不断的写作动力。

第一动力来源是祖庆老师的在看与精批。每次当我发现自己写的文章被祖庆老师点在看之后,心情就雀跃起来,一下子满满的写作能量。尤其我写的一篇文章被精批之后,我瞬间就打满鸡血,写作干劲满满,不然都对不起祖庆老师精批那两小时。

第二动力来源是强大的助理导师天团。谷里阵容,实属强大,我感触最深的就是,助理导师们远比学员更努力,写作营几百位学员,居然更文的速度赶不上八位助理导师的点评速度,着实可怕。

他们无比专业和敬业,被约的每篇文章都会细致点评,第一时间永远是给我们送上肯定,咔咔咔就是一顿夸,每次被约都沉浸在助理导师的夸夸里无法自拔,对自己的写作倍感信心,同时,导师们还会给上专业的建议,跟着导师的建议去修改,文章真的会越写越好。

我就是不想错过这么这么好的学习资源,所以争取每天更文。我深信,只要我足够努力,越认真写,被导师看见的机会就越大,越努力越幸运,这句话是真的。后来,几乎每天发文都会被导师点评,每天都沉浸在被约的快乐中,这也是我坚持写作的一大原因。

第三大动力来源是写作营认识的小伙伴。写作营里有太多优秀的小伙伴,写作营刚开始,我们也组成了一个写作小群体,每天发文到群里,大家相互评价讨论,文章被看见也是写作的一大动力。

我也会勇敢将自己文章发到谷里相关的阅读写作群,群里的老师实在太温暖,在这些群里被滋养,写作动力满满。

敢写也要敢发,怕什么,写不好也不会有人专门去嘲笑你,写得好反而有人愿意评论点赞你,怎么都不亏。

最笨的办法学精批,我做到了

开营前,祖庆老师就立下一个FLAG,他要精批细改43篇文章,如果你看过祖庆老师精批细改的文章的话,你一定会震惊,每篇文章精批他都需要花一两个小时,有时甚至三个小时,他是如何在这么繁忙的日常里做到的呢?这不得而知,但他在身体力行告诉我们,只要你有想做的决心,你就可以做到。

祖庆老师告诉我们,精批临摹法,是提升写作水平的一条捷径,如果你跟着祖庆老师的精批细改认真复盘,临摹精批,只要坚持10篇,写作一定会有飞跃。

对此,我深信不疑。

难的我可能做不到,但我最擅长花笨功夫学习。

其实精批临摹并不难,就是将作者原文和祖庆老师的精批的文章打印下来,然后对照修改稿上的文字,红笔在原稿上逐一还原祖庆老师的修改过程,选择重要的修改点黑笔批注,体会理解修改逻辑。

这件事情每个人都能做到,唯一的缺点就是费时,不思考对着抄也大概要一个小时,但收获会特别大。

但每天上班哪有时间抄呢?我利用很多碎片时间,看午休,开会时,课后服务,这些时间我都可以去抄写,我不算有天分,更缺乏思考,但我就这么去做了。

其实我做得不足,我仅仅对照着精批文去抄写,抄完之后还欠缺复盘和思考,可抄着抄着,我会发现,我也在无形当中受到影响。

以前,我写文章也是一连串的长句,现在我有意识多加逗号,将句子写短。最明显的就是有结构意识,我不再是一文写到底,而是会在写之前思考文章会可以哪些方面写,有了结构化意识。

关于开头,关于结尾,关于思考,关于不同的文体怎么写,祖庆老师的精批里都有答案,这些精批内容堪比一本“教师写作宝典”。我只做到了最浅层次的一步,抄写。但我相信,每一步都算数。之后,我还会继续复盘精批作文,去梳理,总结,思考。

想要提高写作水平,无他,多花点笨功夫罢了。

其实,打下这个题目,我还挺心虚,我不确定自己这样的做法是不是真的有效,只能将自己最真实的感受,最真实的做法写出来,希望我这个写作小白的蜕变,也能给有需要的人带来一些力量。

最后,我想说,在谷里写作营的状态就像发疯一样,不疯魔不成活,人生偶尔疯那么一段时间,挺好的。

谷里啃读营(第六季)11月24日马上开营了。

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来源 | 闫妍语丝  编辑 | 夏天

主编 | 卓雅  终审 | 种豆南山

推广合作 | 木子(微信)lixin13551044584
● 谷里书院“文学阅读与创意写作”教学观摩会(11.29-12.1温州)
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祖庆说
言说抵抗荒诞。三十多年教龄语文教师/新媒体教育人/间歇性写作爱好者的自留地。说白云苍狗,说人间冷暖,说教育教学,说一切可说之事——张祖庆。
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