1.比学习成绩更重要的是人际关系，初中孩子自带内驱力，想要交朋友的。往往不是我们教育了多少，而是我们不去破坏它。孩子成长规律我们不知道。能够有爱有规则，在学校人际关系给与支撑，读书抓成绩的精力消耗少一些。我们每个人都本自具足的。
2.只要一作业辅导，一家就鸡飞狗跳。看上去是分数成绩问题，其实是亲子关系的问题。关系好，说就没啥关系。关系不好，无法有效沟通。沟通有力量的前提是要有爱。阴性寡言不善表达自我的父母，干脆甩手说怎么办啊，说不得，管不得，弄到最后连做父母的角色都丢掉了。
3.哪怕是同一个家庭，每个孩子气质不一样，不同孩子，应该用不同的教育方针。父母应该要了解自己每个孩子的天生气质。每个孩子的阶段性周期发展规律，关键成长节点，都不一样。
4.培养孩子，一定是先关注内在，再关注分数。很多家长都搞反了。高分高能高情商这个底座是什么？是关系的建立和巩固。有爱有沟通，有支持，有尊严，有价值观，有心理营养的滋养，分数才是后面的水涨船高。家长往往只关注分数，而忽略了背后的真相是人，是心理生理滋养上的匮乏。
5.孩子为什么得不了高分，答案看似是记不住。其实是因为师生关系、亲子关系、同学关系，关系都不好的原因。父母、教师的讲解，一套接一套，都是事实和利害，为了读大学，为了未来有竞争力，而忽略了讲道理内在核心是——关系的修复，更新和递增。一切亲密关系都是目标达成的强纽带，是基础的基础，我内在自驱力的起源，是讲道理的底层质性。
6.为什么60后70后的人，很少抑郁和自杀？对比00后，也更专注，更有耐性。在劳动中成长起来的孩子，在传统农村干农活长大的孩子，是无意中培养了毅力底座的。现在的孩子没有毅力底座，没有耐性基础，吃苦耐劳的基础丧失了。孩子需要方法、工具、自信，家长需要内在规律的把握，资源整合赋予，给予孩子锻炼，成长，试错，反复练习，找到成就感和价值感，锻炼专注力的滋养。一切看似无用的跑跳玩乐，拆戳翻点，都是有内在意义的。
7.孩子的学习一定要有家长的跟随陪跑。一个孩子的成长，都是孩子一点点信心的建立的过程，一点点心理营养浇灌的过程。孩子内在有力量，不是几句话，几个考试节点随风刮来的，是需要无数次的安全感、温暖和无数个大大小小的生活、学习独立自主决断获得正向肯定的价值累计，考试的本质也是一样，所谓考试，只是成功经验的验证，成绩感体验的重复。
8.现在中考、高考的本质，是阅读的检验。没有大量大阅读就没有深度阅读，没有深度阅读就没有语文学习，没有语文学习，就没有各个学科的学习。没有大量阅读，就没有各科学习。得阅读者得语文。得语文者得天下。
9.很多时候，我们以为是爱孩子的，孩子接收到的是爱吗？被父母的控制和标准一层一层束缚的孩子回答：我经常觉得我在这个世界上多余，我不在了，或许他们会更高兴。我们以为是爱，却是伤害。但这些爱，是刀子，一刀一刀捅进孩子的生命中，使得他们失语，麻木，失去痛感，无同情心，失去内在自我肯定价值，陷入生命长久的无意义中，把打骂辱骂暴力隔代传递。是家族痛苦、冲突模式一代又一代的传承。
10.父母以为是爱，但却是刺向孩子的刀。家庭教育的八把刀子，你给你了孩子几种？第一把刀：唠叨指责；第二把刀：比较；第三把刀：忽略；第四把刀：怀疑；第五把刀：讽刺；第六把刀：抱怨；第七把刀：溺爱；第八把刀：打骂。
第一把刀：唠叨指责。砍掉了孩子的耐心和阳光，给孩子带去了未来的烦躁。在你的唠叨指责不耐烦中，快点写的催促中，一声声唠叨中，孩子的耐心和阳光被抹去了。
第二把刀：比较：砍掉了孩子的自信，逼迫孩子走向自卑！比较孩子的头发、身体，成绩。比较老公的工资，别人家的孩子。
第三把刀：忽略。直接砍掉了孩子的安全感，给孩子带去了内心的恐惧和关闭心门。
孩子沟通时，我们经常听不见孩子的声音。青春期，关掉房门，也关闭心门。
第四把刀：怀疑。砍掉了孩子对未来的希望！为孩子带来的是绝望、失望！
举例：一个调皮男孩的邻居房门被撬了。邻居指桑骂槐的侮辱，父母也跟着骂。你是畜生，天天偷东西。不要脸。这个充满在否定怀疑氛围中的孩子，你说着他跑出去没点事，就是这么个狗东西的孩子，他怎么也会自杀呢？是的，他会自杀，一个接一个，一代接一代。没有人相信他，所有人都怀疑他是小偷。
对于一个孩子，一个成人来说。哪一种感觉最让人受不了？羞耻感。羞耻感，比抑郁的状态能量还要低。比如你，经常送给你不听话子女的评价标签：不肖子孙，白眼狼，厌学，丢脸，最恶毒的用语：你最丢我的脸。这都是一把把刀。
第五把刀：讽刺。砍掉了孩子的善良和纯真，把孩子逼向了虚伪和扭曲。比如变形计何沛涵，爸爸是特种兵，他相信棍棒下出孝子。人都会用心理机制的合理化来安慰自己的被排除、被否定。讽刺只会让孩子走向扭曲。
第六把刀：抱怨。砍掉了孩子的快乐，将孩子带入焦虑的深渊！
父母的相互指着，都怪你，对孩子的教育不管。于是孩子做什么都错。看个电视，你说你还看电视。什么都不对了，还玩，还买东西？孩子是什么感受？父母是什么感受，是焦虑重重。抱怨意味着担心，担心是关心，关心则是诅咒。你不断诅咒你的孩子，孩子会好吗？
姜文说：我最大的失败就是活在妈妈的差评里！ 《十三邀》采访姜文：我考上中戏了，我妈拿来看了一下，扔一边了，她说你那一盆衣服没洗呢！我不知道怎么样能让她看见我做的事高兴。三毛说我一辈子活在母亲的阴影里。
第七把刀：溺爱。砍掉了孩子的能干和谦虚！逼迫孩子走向了狂妄、自大和迷茫！
第八把刀：打骂。直接捣毁、灭掉孩子的自尊。视频中：反复虐待的孩子的妇女，打孩子的脸，撕扯她的衣服。我们看看到孩子的状态，冷漠，麻木，无言无语，她已经把自己所有的感受器官都屏蔽了。这样的女孩，长大嫁人，也会祸害别人的人，她已经是一个没有感受的人了。
11.警示:李尚锦
《醒来》
生命就是一趟从沉睡到醒来的旅程
每个人都会在适当的时间
在适当的地点
以适当的方式醒来
只不过每个人醒来的方式不同
醒来所需要的时间不同
有的人需要一年
有的人需要10年20年
有的人需要一辈子
有的人需要无数次的生命轮回
如果爱不能唤醒你
那么生命就用痛苦来唤醒你
如果痛苦不能唤醒你
那么生命就用更大的痛苦来唤醒你
如果更大的痛苦不能唤醒你
那么生命就用失去唤醒你
如果失去不能唤醒你
那么生命就用更大的失去唤醒你
包括生命本身
生命会用生命的方式
在无限的时间和空间里
无止境的来唤醒你
生命会用生命的体验
在无尽的生死和轮回里
不停息的来唤醒你
直到你醒来
12.如何有效传递爱？
爱的六种语言——家庭将会发生翻天覆地的变化。
肯定的语言
精心的陪伴
身体的接触
精美的礼物
服务的行动
温情的书信
13.如何寻找孩子的爱的通道
（1）.观察孩子如何想你表达爱
（2）·观察孩子.如何向别人表达爱
（3）.听听孩子最长要求什么
（4）.主义孩子最常抱怨什么
（5）.给孩子二选一的机会
14.不打不骂管好孩子——温和而坚定。不要贴标签，不要指责，相信人都是善良的。把人放在正确的位置上面，再处理事情。
