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昨天简单说了几句《茅卫东：三招养废一个孩子》，有读者好像不是很明白，所以晚上又直播阐释了一下，主要说了玩耍（游戏）、榜样和家务对于孩子成长的重要性。直播回放保留到今天，有兴趣可移驾我的视频号观看。
那天，回忆了自己童年的快乐时光，除了各种淘气，自然少不了回味花样繁多的童年游戏：扔砖头、打（纸叠的）宝、折纸飞机、做火柴枪、打泥炮……
半个小时之后互动，突然发现自己只讲了小时候玩过的游戏的一小部分。我甚至连自己很得意的滚铁环、打弹珠、跳房子、挑小棍都忘了讲。可见，人的记忆很不靠谱哈。有的事情可能是真遗忘了，也有些事情只是一时没想起来。不过，今天不探讨记忆问题，就说说传统游戏的好处。那天和深圳的好友杨瑞华聊天，她说自己参加了一个感统训练项目培训。我知道她关注儿童感统训练有一段时间了，但我个人对感统训练这个事一直有些耿耿于怀。耿耿于怀不是说感统训练不重要，而是太多感统失调的孩子本来完全可以正常发育，没必须花大价钱参加这种训练的。
必须看到，现在很多家长的育儿模式是先放一把火，再花钱请人来救火。好好的孩子让无知又贪心的家长整厌学了、整抑郁、整无情了，家长再四处为孩子寻医问药；等孩子情况好转之后，这些自我感动的家长居然还有脸要求孩子感恩。哪有孩子生下来就厌学的。小时候个个都是“十万个为什么”，对世界充满好奇。为了探索未知，出生不久的小屁孩子连自己的脚丫子都会啃，甚至连粑粑都能往嘴里放。有几个孩子先天注意力不能集中的。地上的蚂蚁他们一看就是几个小时，一堆沙子他们能玩上好几天还乐此不疲。儿童的运动能力确实比不过成年人，很正常，还没发育成熟嘛。让他们摸爬滚打，让他们跑，让他们跳，让他们游……一句话，给孩子充分的玩耍时间，让他们尽情地玩。如此，过不了几年，现在日益火爆的感统训练机构将会迅速萎缩。传统游戏大多是又跑又跳又叫的，有时候还得摸爬滚打。孩子有充分的游戏时间，体能锻炼就能得到保证。很多游戏可以一个人玩，但人多才更好玩，才能来劲。光屁股玩大的的小伙伴往往是一辈子的好朋友，而从小学坐到中学的同班同学未必有几个人合得来，因为都在各自学习，少有交流。如果老师和父母逼得紧，搞不好，第二名还能把第一名杀了。任何一个游戏，分心肯定玩不好。小孩子天性争强好胜，游戏不比胜负那还叫什么游戏。因此，孩子玩游戏的时候都会集中注意力。从小不缺玩耍的孩子长大了不需要再花钱做什么专注力训练。传统游戏比的往往是速度快慢、力气大小，也有比准确性、协调性的。比如说打弹珠，手指的力度、角度就是一个综合考量的事情。还有滚铁环，既要保证铁环不倒（平衡），又要保证它滚动的速度，也需要综合考量。任何一项游戏都是有游戏规则的，或者说，无以规则，不成游戏。游戏就是规则，规则就是游戏。小朋友天生爱玩游戏，说明规则意识其实是有先天性的，不用特别费力培养，让孩子们一起玩游戏就是。所以说，孩子的健康成长，传统游戏功不可没。缺少游戏的童年，缺少温度，缺少色彩，缺少记忆。可惜啊，很多家长自己被教傻了，丧失了很多天性，然后更加傻不拉几去培养孩子。本该是孩子自由玩耍的年龄，就开始教孩子识字、数数；本该是孩子随意涂鸦的年龄，就把孩子送进培训班学简笔画、学素描。没过几年，孩子感统失调了，不爱笑或者爱傻笑，不说话或者乱说话，坐不住但又做不好，可能跳绳都不会，还不愿意交朋友……家长着急了，感统培训市场应运而生。还有的孩子会反抗家长的愚蠢，但胳膊怎么能拧得过大腿，于是抑郁。抑郁是孩子启动了自我防御机制，可惜，代价太大。当然，感统失调不全是后天家庭养育不当造成的，有的是先天原因。无论什么原因，发现问题及时治疗、训练都是必须的。我强调的是，不要剥夺儿童的游戏时间，要让孩子们一起跑啊、跳啊、闹啊。父母以牺牲孩子的游戏时间来提前进行文化知识学习，这已经不能只用“无知”来解释了，而“我也是为孩子好”也完全无法弥补孩子受到的摧残。千万别说现在的孩子只喜欢手机、喜欢电子游戏，不再喜欢传统游戏了，这是个伪命题。
