少年，如璀璨星辰，照亮国家的未来；似蓬勃新绿，孕育民族的希望。此次展评，旨在寻觅那些在品德高尚、学业优异、才艺出众、创新进取等方面熠熠生辉的少年榜样。他们以实际行动，展现新时代少年的风采与担当。争做新时代好少年，他们勇敢追梦，不畏艰难，用汗水书写华章。他们有的热心公益，传递温暖；有的勤奋好学，追求卓越；有的才艺非凡，绽放光芒。他们是榜样，引领更多少年奋发向前。
崔梓晗，六（1）班的班长，一个勤奋好学的学生。
作为新时代的少年，她积极向上，乐观开朗，尊师爱友，乐于助人。并且多次被评为校级优秀学生干部。在学习中，她有着一股钻劲儿，求知欲强，敢于提问，善于质疑。“乐于助人，刻苦学习，永不放弃，认真读书”，是她的座右铭，她正以一种积极心态茁壮成长成为一名更优秀的美德少年！
徐梓瑶，六（2）班语文组长，一位乐于助人的学生。
“交作业啦！交作业啦！”她天天乐此不疲地喊着。“组长我的。”“我的。”她看了看，说：“你这一题怎么空着？是不会吗？”组员点了点头。“这一题主要是表达了作者思乡感情，从课文的第二段可以看出。”她边为组员讲解，边翻开课本指了指她的笔记。“谢谢组长！”组员的思绪被拨开，激动地向她道谢。每次同学在学习上遇到难题她都会热情帮忙解答。
卞愢涵，六（3）班学习委员，是一位积极向上的同学。
“请问这道题怎么写？”“噢!这道题可以利用“助动词+被动词”的语态。听到卞愢涵的回答，那位同学的思维就像被拨开迷雾的森林，豁然开朗。卞愢涵不仅乐于助人，还很敬业。她总是早早地来到学校督促同学们做好值日工作，组织大家整齐有序朗读。这就是卞愢涵，一个乐于助人又积极向上的美德少年。
李安琪，六（4）班的班长，她尊敬师长、团结同学。从老师的谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中、交流探求中学习借鉴、共同提高。她就是李安琪，一个在老师的言传身教、父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下茁壮成长的美德少年。
丁意涵，六（5）班学生。生活中，她是个勤快懂事，活泼开朗，独立自强的好孩子；她勤于思考，善于动手，是家中解决问题的小能手。在学校，她喜欢阅读，每天都畅游在知识的海洋里，汲取力量；她热爱舞蹈，曾在舞蹈大赛中，获得第一名的好成绩。这就是丁意涵，一个尊敬师长、团结同学的好少年。
王诗晨，六（6）班的班长。他是一名品学兼优的好学生，各方面严格要求自己，讲文明，懂礼貌，乐于助人。在学习上，他能做好课前预习，上课认真听讲，及时做好笔记，敢于提问，善于质疑。在家里他也是个勤快懂事的好孩子，是爸爸，妈妈的好帮手。在学习之余总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭等。
徐潋桐，六（7）班的学习委员，她是一位严于律己的同学。无论在学习还是生活中，都展现出高度的自律性。在学习上，她对待学业认真严谨，不断追求卓越；在生活中，她严格要求自己，保持良好的习惯。她尊敬师长、团结同学，是同学们学习的榜样。
魏源，六（8）班班长，是一位品学兼优的同学。在学习上，她刻苦努力，课堂上能认真听讲、仔细思考，并积极举手回答问题。课余时间，阅读是她的一大乐趣。她的这种学习精神和对知识的热爱，使她各科成绩都名列前茅，是同学们学习的榜样！
新时代好少年们温暖向上的品质，犹如点点小灯，照亮了前行的道路。
策划：学生处
文字：六年级部
图片：六年级部
编辑：赵 静
统筹：办公室
审核：张 铨
签发：郝晓芳
