在湖北大学体育学院，有一位名叫史璠的老师，她不仅是一名社会体育指导与管理专业的教师，还是一位国际运动健将。12月17日，由她教授的《体态调整与造型训练》课程步入结课，这标志着她在教学领域的又一次成功。然而，更值得一提的是，就在不久前的10月26日至28日，史璠在立陶宛举行的2024年世界健身模特锦标赛上，获得了B组冠军和全场冠军，这是中国健身模特首次获得女子项目全场冠军。
当国歌响彻立陶宛赛场时，史璠才意识到自己为中国斩获了世界健身模特锦标赛的全场冠军。“国歌响起的那一刻，我第一次体会到了喜极而泣的感受。”据学校介绍，这并不是史璠第一次获奖。2018年，她加入国家队，先后在多项国家级健身锦标赛荣获冠军；2023年亚洲锦标赛一举夺冠；2023年世界锦标赛取得第四名的成绩。一年时间里，针对不足的地方，史璠加强训练，完善背部、手臂、腿部等部位的肌肉形态，加强肌肉线条感，精进舞台表现能力，终于在同一个舞台上实现跨越性突破，在立陶宛拿下世界锦标赛冠军。
赛场上为国争光，讲台上深受喜爱。史璠介绍，在大学里，不少学生都很喜欢、很想了解健身健美运动项目，自己的公选课基本上每学期都爆满，学校的健身房训练氛围也非常好。“我经常对学生说一句话，选择健身健美，可能是你们在成人之后，离运动等级最近的一次......只要有学生想通过健身健美改变自己人生、改变自己命运的，我将会不辜负每一份责任，不怠慢每一份热情”。
史璠的成功并非偶然，而是源于她不断地挑战自我、超越自我的精神。作为一名教师，她深知“学高为师，德高为范”的道理。她用自己的行动诠释了什么是真正的教育者——不仅要有扎实的专业知识，还要有高尚的道德品质和不懈的追求精神。
在这个充满竞争的社会里，有些人可能会认为教师的工作就是传授知识，而忽视了自身的修养和提升。然而，史璠的故事告诉我们，一个优秀的教师不仅要教会学生知识，更要通过自己的言行影响学生，激发他们的学习热情和进取心。正如古人所说：“身正不令而行，身不正虽令不从。”只有当教师自身具备高尚的品质和卓越的能力时，才能更好地引导学生走向成功的道路。
同时，史璠的故事也讽刺了当下一些社会现象：一群不读书的老师教学生读书，一群不写作的老师教学生写作，一群躺平的老师骂学生摆烂，一群不思进取的老师嫌弃学生不求上进，一群牢骚满腹的老师教出一群抑郁成灾的学生……凡此种种，不仅不利于学生的健康成长，也损害了教育事业的发展。
学高为师，德高为范。作为教师，我们应该不断精进自我、挑战自我、超越自我，以史璠为榜样，不断提高自己的专业素养和道德水平，努力成为新时代的优秀教育工作者，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
