首届全国儿童哲学教学成果征集评选结果公示

文摘   教育   2024-06-13 15:39   中国  

为推动儿童哲学研究与实践,促进儿童哲学成果开发与人才培养,朱子学会儿童哲学专业委员会(国家二级学会)和厦门大学哲学系南强儿童哲学研究中心面向全国儿童哲学研究者与实践者开展了首届全国儿童哲学教学成果征集活动,共收到了儿童哲学成果211项,其中论文67篇、课例56节、教案78份、录像课3节、哲学绘本/小说等7份。


参加本次征集评选活动的,既有开设了儿童哲学课程的专兼职教师,也有在学科课堂中融入儿童哲学的各科教师,还有不少密切联系教育实践开展研究的高校学生和学者,以及关心儿童哲学事业的家长、艺术家、公务员等。“闻道有先后,术业有专攻”,不同的成果中呈现出迥异的教学风格、思考视角、经验积累、知识背景和学科训练,但共通的是每一份作品中对智慧的热爱、对教育的热情、对儿童的关注。尽管未能对每一项成果都颁发奖项,但我们相信每一项成果都是中国儿童哲学发展进程中一个踏实的脚印,是为儿童哲学中国化做出的重要贡献,在各自的区域与领域中具有相当的开创性和示范意义。


参评的每一项成果经3名儿童哲学专家从“①契合儿童哲学理念;②有助促进教育实践;③相比前人有所创新”的标准分别独立评审,拟评出下列奖项,现进行公示。


公示期:2024年6月13日至6月15日。


在此期间,如您对任何一项获奖成果有异议(如成果归属权有争议、涉嫌学术不端、成果已发表或已出版等),请向主办方提供相关信息,联系方式见推文结尾。


另外,公示的成果信息复制自参与者发送的邮件,由于时间仓促可能发生错漏。请获奖者仔细检查成果名称、作者姓名是否正确,是否遗漏共同作者,单位名称是否为全称等,如有错漏请尽快联系主办方修改。


公示期结束后,主办方将以邮件方式联系获奖者通知领奖、参会等事宜,请注意查收邮件。


拟授予一等奖的成果

(依第一作者姓氏拼音为序)


拟授予二等奖的成果

(依第一作者姓氏拼音为序)


拟授予三等奖的成果

(依第一作者姓氏拼音为序)


拟授予风采团体奖的单位

根据活动规则:同一单位(中小幼以校/园为单位,高校以学院为单位)投稿成果总数超过6份的单位将获得“风采团体奖”(依单位名称拼音排序)。


成都市第五幼儿园浣花园

福建师范大学实验幼儿园    

杭州市笕弘实验学校    

无锡市协和双语学校    

郑州市金水区南阳路第三小学    


拟授予卓越团队奖的单位 

根据活动规则:同一单位(中小幼以校/园为单位,高校以学院为单位)获奖人数超过2人的单位将获得“卓越团队奖”(依单位名称拼音排序)。


成都市成华区嘉祥外国语学校    

成都市第五幼儿园浣花园    

丹阳市新区幼儿园    

东阳市外国语小学    

福建师范大学实验幼儿园    

甘肃省定西市临洮县红旗乡红咀小学    

故事田儿童哲学公益项目    

杭州春芽实验学校    

杭州市大成实验幼儿园    

杭州市笕弘实验学校    

杭州市未来科技城海曙小学    

杭州市西湖区留下幼儿园    

厦门工学院附属学校    

上海市民办尚德实验学校    

温州市瓦市小学    

无锡市协和双语学校    

武汉市直属机关育才幼儿园    

郑州市金水区南阳路第三小学    


主办方联系方式

邮箱:p4c2024@163.com


联系人:

朱竟榕

18875441535







黄睿 撰稿

曹剑波 审核

南强儿童哲学研究中心
为关注孩子“终生可迁移能力”而非“考试高分”的家长,提供了解爱智之学的平台;为有志造就“贯通形上形下,以道御学、御术、御器、御万殊的一代新人”的同路人,提供学习、研究、实践儿童哲学的平台。
 最新文章