20年风雨兼程，
与无数教育人的不期而遇，
共同创造了一段非凡的历程，
造就了一家教育杂志社的品质与成就。
一廿之间，岁月更迭，春华秋实。这是一段非凡的历程，也是一个时代的见证！
风起新课改，立足新时代，奋斗新征程。我们循着教育之光不断前行，不断寻找和塑造属于主流教育媒体的“身份”：聚焦教育前沿，直面教改难题，我们是“探路者”；强化主题宣传，沉淀教改成果，我们是“见证者”；服务特色建设，助力多元发展，我们是“参与者”；引领师生成长，关怀生命价值，我们是“陪伴者”……
20年风雨兼程，与无数教育人不期而遇。他们有的在专业领域里引领潮向、破解谜题，有的在教育改革中统筹协进、深入钻研，有的在实践沃土上深耕细作、默默奉献，有的在他者视域下关照教育、赋能发展。正是他们，给予我社无限的能量和发展动力！
二〇二四，是中华人民共和国成立75周年，也是今日教育杂志社创社20周年。值此美好时节，我们评选出20位与我社发展息息相关的重要面孔，叙写他们与杂志社的温情故事，以优秀的教育者群像致敬中华人民共和国成立75周年。
目 录
● 今日开篇
01丨弘扬教育主旋律，助力教育大发展——祝贺今日教育杂志社创办20周年
● 社评
EDITORIAL
04丨教育强国建设要正确处理好几个重大关系——论学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上重要讲话
06丨牢记使命、挺膺担当，以坚定之姿全面推进教育强市建设——重庆市基础教育工作者学习全国教育大会的“心声”
● 策划
PLANNING
08丨庆祝中华人民共和国成立75周年特别策划——20年，20人：创社20周年人物群像
教育理想路上的同行者
● 焦点
SPOTLIGHT
30丨我不是笨小孩：学习困难儿童教育专题1
31丨学习困难学生的概念诠释与教育干预：心理健康视角
俞国良
35丨陪伴一名ADHD孩子成长
孟来燕
●方略
STRATEGY
治理
38丨校本教研的理念创新与校本实践
龚兴英 徐欣然
样本
40丨基于传统民间游戏玩转“童年的院子”的校园实践
周克祥
43丨生涯访谈：班级生涯教育的有效模式
胡姗
●通鉴
MIRROR
前沿
46丨“双师”协同赋能乡村小学生自主学习能力提升
徐连英 程晓艳
学科
50丨以具身体验融情入景——从《走月亮》看写景抒情类散文的教学策略
杜霞 张晓彤
54丨家谱育德：家谱融入高中语文拓展课程的实践探索
凌鹏国 向晓兴 姚从芬
58丨新课标视域下单元整体作业设计策略——以统编语文教材四年级上册第四单元为例
扎西旺堆
62丨思政小课堂与社会大课堂有机融合的策略研究——以初中道德与法治课程为基点
肖涛 肖迦木
66丨课例写作：从一节好课到一篇好文章
蔡佩华
70丨班级管理二三事
李艳
●大教育
COMPREHENSIVE
文化
72丨社会文化对语义内涵的制约
肖九根 胡梅玲
家长眼
75丨五个技巧，帮助家长、孩子与考试焦虑“握手言和”
官捷 王星星
锐评
77丨教育改革需行稳致远
王鹏 常艳
书味
79丨打开《乡土中国》整本书阅读课程化的钥匙——《〈乡土中国〉整本书阅读课例研究》序言
陈心想
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