李俐均 正高级教师,重庆市合川区教师进修学院副院长、重庆市合川区陶行知研究会会长;重庆市小学语文学科带头人,重庆市名师工作室主持人。
二十年的美好“育”见
文/简真民
翻开2004年第1期的《今日教育·作文大本营》,能读到这样一篇文章——《人间真情——谈事例的选取与细节描写》,彼时还是一线教师的李俐均从教材中的一篇课文谈起,聚焦学生写作能力的提升。这篇颇受赞誉的文章便是她与《今日教育》缘分的肇端。
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李俐均 正高级教师,重庆市合川区教师进修学院副院长、重庆市合川区陶行知研究会会长;重庆市小学语文学科带头人,重庆市名师工作室主持人。
二十年的美好“育”见
文/简真民
翻开2004年第1期的《今日教育·作文大本营》,能读到这样一篇文章——《人间真情——谈事例的选取与细节描写》,彼时还是一线教师的李俐均从教材中的一篇课文谈起,聚焦学生写作能力的提升。这篇颇受赞誉的文章便是她与《今日教育》缘分的肇端。
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