新版来袭,全新设计,《今日教育》给您不一样的阅读体验!

文摘   2024-09-24 11:03   重庆  


自2024年9期起,

《今日教育》焕新升级!


新版《今日教育》,

更加主流,

更看见人,

更有深度,

更具美感。


我们深耕教育,

为教育者源源不断提供

“有人读”“有意思”的内容,

下面一起来看看吧。



更加主流:传播教育的主流价值


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立足党的教育方针,宣传贯彻党和国家的重大教育政策,在重要节点对政策进行解读与分析,弘扬教育主旋律;邀请知名专家学者,就重要政策发表权威意见;贯通政策与实践,聚焦区域贯彻落实政策文件的声音与成效,发出渝教最强音。



更看见人:追寻身边的“大先生”


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以教育家精神为引领,找寻活跃在一线的“大先生”,全新推出封面人物。封面人物关注具有引领意义的教育人,让身边的“大先生”看得见。例如9期封面人物,对重庆市特殊教育中心党支部书记、校长,“教育家精神”2024 年全国巡回宣讲团成员李龙梅进行了独家深度报道,用生动的细节呈现了一位“大先生”的成长历程。



更有深度:洞察教育的脉搏


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通过主题聚焦、领域深耕、流程再造,变革“短平快”的内容生产方式,推出原创优质的内容。特设“特稿”栏目,邀请国内教育“大咖”就教育变革与发展中的重点、难点、堵点,分享洞察,提供价值引领和方法指引。在第9期“特稿”栏目,就党的二十届三中全会提出的“深化教育综合改革”,邀请 21 世纪教育研究院熊丙奇院长接受专访,就我国基础教育综合改革进行了深度交流,呈现了教育综合改革取得的成效、面临的难题以及可能的突破路径。



更具美感:阅读的过程也是审美的过程



审美是新时代教育的必须。“美育”不仅是“五育”中的重要一育,也是“五育”中最具有融合性的一育。要提高“美育”的有效性,教育者本身即需要有具备较高的审美素养。而审美素养的提升来源于日常的点滴积淀。新版《今日教育》,更加注重美感,从封面到内页,立足读者,聚焦教育人的真实阅读需要,整体设计、色彩选择更突出内容主体,更注重美好的阅读感受,让阅读的过程也是一个审美的过程。


新版本还增设了更多新栏目:

“人物专访”:市内教委主任、知名校长、教师系列专访;


“深度报道”:热点事件、重点话题,人物、区域、学校的深度报道;


“融合教育”:普教与特教的融合发展探索。


期待与您相见

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本文由《今日教育》编辑部供稿,执行主编蒙石荣,责编罗潇、高蕾。
责任编辑 | 谢玉萍
排版&执行主编 | 刘校豆
复审 | 张颖 叶子
终审 | 陈林琳 


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