今日活动 | 补齐协同育人资源短板 丰都原创开发四大共育课程

文摘   2024-11-20 15:20   重庆  

11月18日,重庆市丰都县举行校家社协同育人共育课程发布会暨课例展示活动,推动丰都县作为全国校家社协同育人实验区的实践探索,促进协同育人工作提质增效。今日教育杂志社为本次发布会的支持单位。

活动现场(丰都县教委供图)


本次发布会邀请了家庭教育专家、课程主创人员、一线骨干教师,以主题演讲、专家点评和课例展示等形式,解析“四大共育课程”的核心理念及实践策略。重庆谢家湾学校党委书记刘希娅、西南大学附属中学校党委书记欧健、重庆市育才中学校党委书记刘雅林、西南大学心理学院教授杨东、教育部华东师范大学课程与教学研究所副所长吴刚平,通过线上发表专家致辞,对共育课程的发布表示祝贺。


发布会上,丰都县为共育课程编写人员颁发了证书。《健康青春》主编冯永权、《网事不凡》主编姜永清、《孝德润心》主编罗凤、《家教有方》主编田静分别作了课程解析。四大课程直面青少年性教育缺失、网络成瘾、孝德认知不足,以及家庭教育培训者课程针对性不强等关键问题,坚持中小幼一体化推进,以问题为导向,有效破解学校家庭社会协同育人课程缺乏、课堂缺位、师资缺少、教育缺失等难题。


重庆第二师范学院家庭教育学院院长、学前教育学院党委书记杨宇孛聚焦共育课程,指出丰都在无先例可循的情况下,原创研发投用“四大共育课程”,发挥出丰都作为全国校家社协同育人首批示范区的作用,围绕“教育之问”“人才之问”“家庭之问”三个问题积极探索出校家社协同育人新模式。杨宇孛认为,四大课程具有科学性、融合性、实践性,能直击共育痛点、独具课程亮点、突破研发难点、畅聊社会热点,同时赋能学生青春成长、助力教师高效教学、提升家长指导能力,有效补齐校家社协同育人资源短板。


杨宇孛发言(丰都县教委供图)


丰都县委教育工委书记、县教委主任代海门围绕“为什么要做共育课程”“哪些人用共育课程”“怎样用好共育课程”三个问题发表主旨演讲,并指出下一步将深化“五能育树”行动,即以党委聚光强能、以政府夯基赋能、以学校强干提能、以家庭扎根聚能、以社会茂业储能;同时加快“教联体”建设,围绕学生健康快乐成长为目标,以学校为圆心、以资源为纽带,整合相关各类主体,努力把教育办成丰都人民喜欢的样子。


代海门发表主旨演讲(丰都县教委供图)


丰都是从书院文化中孕育出的城市,从乡村到城区,从校园到社区,匠心锻造的具有丰都辨识度、区域影响力四大共育课程,正成为丰都教育茁壮生长的磅礴动力。

而今日教育杂志社作为本次发布会的支持单位,将持续关注并报道丰都县在校家社协同育人方面的进展和成效,为推进教育高质量发展贡献力量。

稿件来源 | 丰都县教育委员会

责任编辑 | 谢玉萍

执行主编 | 刘校豆

复审 | 张颖 叶子

终审 | 陈林琳




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