(1)曾（      ）益其所不能

 (2)困于心,衡(　　 )于虑

(3)创业与守成孰(　　 )难

 (4)徵与吾共安(　　 )天下

(5)至于鄙（        ）

（6）卒得反（      ）国

2．下列加点词意义和用法相同的一项是(      )

A.喟然叹曰    然后知生于忧患而死于安乐

B.故知创业之难  方当与诸公慎之

C.故宋昭公亡而能悟   温故而知新

D.入则无法家拂士   有仙则名

3.断句

a.自古帝王莫不得之于艰难失之于安逸守成难矣（三处）

b.由宋君观之人君之所以离国家失社稷者谄谀者众也(两处）

4.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(1)然创业之难,既已往矣。

(2)内外不闻吾过，是以至此

5.回答下面的问题。

(1)甲文第一段连用排比句的好处是什么?

(2)乙文中唐太宗的治国思想与孟子有相似之处,请结合选文简要分析。

（3）结合甲、丙两文，说说宋昭公"离国家失社稷"的原因

6.某班开展"我所了解的孔子和孟子"的语文实践活动,请你完成以下任务。

【故事盘点】 孔孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事,如"孟母断织"等。请你再写出两个与孔孟或者其弟子有关的故事名称。

【成语搜集】 《论语》《孟子》语言精练,含意丰富,有不少已经固化为成语。下面是同学们搜集的一组成语,其中有一个不是出自《论语》《孟子》,请你找出来。(只填序号)

①温故知新　②朝闻夕死　③掩耳盗铃 ④择善而从　⑤任重道远　⑥诲人不倦 ⑦威武不屈　　

【观点讨论】 当今有不少家长效仿古代"孟母三迁"的做法,争先恐后地购买名校周边的"学区房",你赞同这种做法吗？谈谈的看法。

对比阅读（二）

【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助，寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（《得道多助，失道寡助》）

【乙】齐王使使者问赵威王后。书未发，威后问使者曰："岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？"使者不说，曰："臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？"威后曰："不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君?故有舍本而问末者耶？" （选自《战国策•齐策》）

1．解释下列加点的词。（6分）

（1）七里之郭 （   ） 

（2）委而去之（ ） 

（3）齐王使使者问赵威后（ ） 

（4）使者不说（ ）

2．乙文中威后的观点与孟子所提出的      贵      轻的主张，大体一致。

3.请辨析下边两个句子中问号的语气及表达重点。

a.岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？

b.苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君?

4．根据选文【甲】和【乙】的内容，用自己的话填空。

选文【甲】和【乙】都阐释了 ______________的治国理想，但语言风格不同，【甲】文大量使用______________ 、 ______________句，语言气势磅礴；【乙】文则大量运用______________ 句，语气强硬，不容置辩。

对比阅读三

【甲】《富贵不能淫》（略）

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”

【乙】天祥将出狱，即为绝笔自赞①，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁孟云取义惟其义尽所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几②无愧！”过市意气扬扬自若，观者如堵。临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。

【注】①自赞：自我总结②庶几：差不多

1、给下列句子断句，并从中整合出两个成语              。

孔曰成仁孟云取义惟其义尽所以仁至

2、下列句子划线字意义用法相同的一项是：（     ）

A.丈夫之冠也    系之衣带间

B.以顺为正者    即为绝笔自赞

C.此之谓大丈夫   从容谓吏曰

D.   观者如堵    见闻者无不流涕

3、注意下列句子划线字词的意思，用自己的话说说这段话的意思。

问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。

4、说说“观者如堵” “见闻者无不流涕”的表达效果及作用。

5、孟子关于大丈夫的论断，在文天祥身上体现最充分的是哪一点？文天祥是如何表现出来的？