教育孩子从什么地方开始
教育是一项拼爹的事业。孩子的教育是现在每个家庭最为关注的事情，也是每位父母最为焦灼、最为头痛、也最为无奈的事情。父母要抓好孩子的教育，却往往不知道从什么地方开始？
好父母是需要学习的。一个优秀的孩子背后，一定有一位优秀的父母站在他的背后，不停地、不断地引导他，鼓励他，欣赏他。德国教育家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书里，有这样一句话说得很好，“教育就是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一个树，一个灵魂唤醒另一个灵魂”（Education is a treeshaking a tree, a cloud to promote a cloud,a soul awaken another soul）。可见，父母要扮演的角色就是那朵努力的云、那棵向上的树、那个呼唤的灵魂。在家庭生活中，父母首先要以身作则，言传身教，这样才能为孩子树立良好的榜样。
教育其实就是一些细节，家庭就是最好的教育现场。做好这些细节，我们的教育就成功了一大半：
1、教育从餐桌开始。在餐桌上，越来越多的父母们关注着孩子的营养，但是孩子的成长却很少受到关注。我们常看到孩子们吃得不雅：一道菜刚上来，大人还未动手夹菜，孩子就抢着先下筷了；随意翻捡盘中的菜肴；当孩子看到自己喜欢的菜，挑着扒到自己的碗里……这些不当行为都需要父母去强调。父母要告诫孩子：用餐前（长者先，幼者后），家人各就各位，全家人坐定后，方可动筷；学习正确端碗、吃饭；用餐过程中，随时保持桌面的整洁；用餐时，慢慢地，吃饭时嘴里不说话吃饭，喝汤不出声；不翻捡盘中食物，有些菜食使用公筷；筷子上沾有食物时不夹菜；不可挥动餐具指人；三餐定时、定量、不偏食、不暴食，珍惜食物不浪费；退席时要将残渣收拾在自己的碗内，把椅子放回桌子上，说：“请大家慢用，我先走了”。
当父母忽视孩子的餐桌礼仪时，你会关上一个孩子来给自己开门。在桌子上，孩子的姿势、动作、表情、选择及喜好都是孩子传递的，这一切都透露了家庭的所有教育。吃饭的时间足够让我们认识一个人，认识一种教育。
所以，在孩子们的餐桌上培养良好的肢体语言，这也意味着帮助孩子纠正一个不雅的坏习惯和散漫的生活态度，养成优雅和良好品质的习惯。教育首先从餐桌开始，孩子的行为是他们走向社会的最好名片。
2、教育从阅读开始。家庭就是一个小型的图书馆，客厅、书桌、书房和床头上都必须有随手可以拿到的书籍。我们应该把最美好的东西给最美丽的童年。
最美丽的东西是什么呢？当然是图书，阅读是最美好的事情。一个人的精神发育史就是他的阅读史。很多人都以为身体成长了，精神自然就会成长，事实完全不是如此。对于每一个个体，精神的成长都需要重复他们祖先的故事，人类几千年伟大的思想和智慧在最伟大的著作里面。当你不读它的时候，那些东西就是废纸；只有你读它的时候，你才能真正拥有它。阅读不能改变人生的长度，但是它可以改变人生的宽度和厚度；阅读不能改变我们的长相，但是可以改变我们的气质和品位。
阅读是孩子受用一生的能力，阅读能深远地影响孩子一辈子的人生道路！
3、教育从陪伴开始。高质量的陪伴是最好的教育，美国教育学家莎莉·路易斯在她的作品《唤醒孩子的才华》中写道：“两年前，有人研究哪些因素促使孩子在学习能力倾向测试上得高分。智商、社会条件、经济地位都不及一个更微妙的因素重要，那就是，得高分的所有孩子都有父母高质量的陪伴。”
父母可以和孩子一起在家做游戏、下下棋、讲故事、听音乐，或一起出去散步、爬山，看看大自然。孩子很快会长大，现在不陪伴，机会越来越少了。俗话说，陪伴是最好的家庭教育。的确如此。只有陪伴，才可能让孩子感受到浓浓的亲情。
孩子年龄越小，就越离不开父母。一些家长，因生活所迫或者工作繁忙顾不上与孩子亲近，或把孩子托付给保姆，或将年幼的孩子送到寄宿制学校。但最细心的保姆，其给孩子的亲情也不可能与父母相比。有些父母工作忙，陪伴孩子的时间少，也需要挤点时间出来。正如鲁迅所说，时间就如海绵里的水，只要去挤总会是有的。
4、教育从运动开始。爱好运动，不只是锻炼身体，更会促进人的阳光性格形成。运动对孩子而言，基本上属于天性。家长与孩子一起运动，几乎没有孩子不喜欢的。学生教育应从体育教育开始。
运动的要义不在趣味而在继续持久，养成习惯。有研究资料表明，孩子小的时候如果养不成运动的习惯，长大了就很难热爱运动，对生命的质量显然会有不利的影响。他长大了再运动，就是理智性地要运动，没有一种热爱的情感。
在孩子成长的过程中，明智的父母无不把体育放在首位。鲁迅先生就是这样做的。鲁迅唯一的儿子海婴“健康、活泼、顽皮，丝毫没有被压迫得瘟头瘟脑”。可以说，鲁迅教育其独生子亦遵循“先兽其身，后养人心”的原则。
所以，对于父母来说，最重要的是让孩子从小养成一种爱运动的习惯，这就是他成功人生、幸福人生的开端。我的教育建议是：要敢于放手锻炼孩子，让孩子从小就接触各种各样的运动，在快乐的体验中养成喜欢运动的习惯。
随着年龄的增长、学业压力的增加，许多孩子容易变得焦虑不安，特别是进入青春期之后，孩子更容易出现情绪波动和烦躁的问题。而让孩子养成运动的好习惯，可以有效避免孩子焦虑的问题。
运动一直被心理学界认为是最有效的情绪管理方法，而根据普林斯顿大学的研究，锻炼能够促使大脑的海马体中生成新的神经细胞，也能促进新的兴奋性细胞生成，运动是调剂情绪的好方法。
在通过运动来缓解压力和调节情绪方面，爱因斯坦无疑是很好的榜样。爱因斯坦是一位成就辉煌的科学家。他从小喜欢运动，一生坚持不懈，他在学习或工作十分紧张的情况下，仍抽空参加多种文体活动，尤其喜欢爬山、骑车、赛艇、散步等体育活动。爱因斯坦充沛的精力，正是来自他的合理休息和经常锻炼的结果。爱因斯坦考取瑞士苏黎世工业大学后，尽管每天学习任务紧张，仍抽出一定时间散步，节假日还要外出旅游或划船。
有一次，他去比利时访问，国王和王后特地成立了一个接待委员会。那一天，火车站上张灯结彩，鼓乐齐鸣，许多官员身穿笔挺的礼服，准备隆重地欢迎这位杰出的科学家。
爱因斯坦却避开了那些欢迎的人，由小车站步行走向王宫。负责招待的人没有迎来贵宾，正在焦急地向王后报告，爱因斯坦风尘仆仆地赶到了。
王后问他：“为什么不乘我派去的车子，偏偏徒步而行呢？”他笑着回答说：“王后，请不要见怪，我平生喜欢步行，运动带给我无穷的乐趣。”
5、教育从合理安排时间开始。你对孩子说，半个小时后吃饭，可是到那时候他依然玩得忘乎所以；你叫孩子要准时起床，他却老是起不来，最后频频迟到。而且，你发现孩子在时间上学会了讨价还价。说好只玩10分钟手机，过了时间他却没停下手里的游戏，你提醒时间到了，孩子也和没听见一样，说“再2分钟就好了”，全然不顾自己的“承诺”。是孩子调皮不听话吗？不一定，很可能是他并没有建立起明确的时间观念。
让孩子理解时间是宝贵的，永不停留，应该及时抓住；告诉孩子时间是神圣的，不要故意浪费时间。每天24个小时对每个人来讲不多不少，如果在一件事上拖几分钟，就一定要在另外的事上损失几分钟。比如孩子想赖床的时候，拿出闹钟让他确认：“宝贝，你已经晚了几分钟了？”“3分钟。”“所以，等一下上学路上你必须跑步，把这3分钟追回来。”同样的，如果今天的作业如果提前完成，可以让孩子看看自己节省下来的半小时，让他去做自己喜欢的事情，体会这半小时的价值。
让孩子做时间的主人，培养孩子时间管理的观念，很关键的一点是家长要交出部分自由支配、选择权。让孩子有掌控感、体会独立自主的乐趣，慢慢地生出成就感和责任感，并从中对自我产生深刻的认识，这样的时间管理习惯一定会让孩子终生受益。
6、教育从做家务开始。看似最为简单的做家务，对孩子来说，其实就是一种很好的培养小孩各方面能力的举措。哈佛大学学者根据一份调查研究得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15:1，犯罪率是1:10，而且离婚率和心理疾病患病率都较低。
让孩子从小做家务，并不是说让他们为父母分忧解劳，而是我们对孩子从身体到心灵的一系列培养。培养孩子的独立性，动手能力和自我管理能力，不仅刻不容缓，而且，还要从小时候做起。当然，尽管孩子在小的时候会觉得做一些家务是有趣的事情，但是想让孩子养成良好的习惯却非易事。做家务可以培养孩子的责任感。让孩子参与到家务之中，从小学着分担家人和家庭的负担，慢慢培养出孩子的家庭责任感；帮助孩子练习动作技能，克服惰性。如同要从小经常带孩子多锻炼身体一样。孩子多做一些家务活手工活，还可以起到锻炼身体的作用，很多小孩现在开始迷恋各种电视剧和玩手机，成天看不仅影响视力还会渐渐形成一种惰性，有趣的家务时间完全可以一举两得；让孩子练习分类归纳，从小事情整理好自己的生活。分类和归纳的意识，对生活、学习都是十分重要的，并且，从小养成这种习惯，长大后想必自己的生活方方面面也会整理的井井有条，可以让他一生受益。增加孩子的自信心。
做家务的过程中，孩子也能获得成就感和自信心，因为他们发现，他们越来有能力去完成很多很多的事情。培养孩子的学习能力和解决问题的能力。
教育如此美妙，父母是孩子的首任老师，擦亮了孩子的灵性世界，和孩子一起成长，结伴远行，在旅途中学会欣赏孩子，表扬孩子，让孩子收获一个快乐、美好的童年，那么，孩子成年后的生活质量和事业高度一定不会让你失望！
香树书房主人，祝成明，自由写作者，体制外教育工作者，焦虑的思想者，喜欢运动，享受阅读，热爱生活，有点怀旧，有点梦想，有点孤独，还需要一点点酒精……
