紫藤长廊
文/邱贤芬
校园的天井，本是一块大大的草坪。一条长廊，几条鹅卵石路，把它们切割成了好几个几何图形，就像一整块蛋糕被瓜分了，零零散散，倒也有几分意趣。几何块里，或树，或花，或竹，稀稀疏疏分散着。一年四季，此开花彼长叶，此茂盛彼凋零，枯荣交替，盛衰轮换，天井里总也显得生机勃勃。
孩子们刚来时，天井里的紫薇花正旺，一朵朵，一串串，拥挤得不留一点儿缝隙。团团艳艳的红，张扬显摆的，好像她就是这里的“王”，闹腾可爱得吸引了所有人的目光，正如那时的孩子们。
教室后门对出去，是一条长廊，木制的廊身，方块木的廊柱，色泽古朴深邃，糙糙的，有细细的裂纹，像饱经风霜的老人的皱纹。廊顶部是横搭木，供紫藤恣意爬；廊沿是竖搭木，供孩子们休息坐坐；廊地上是鹅卵石拼成的路，连接着两幢教学楼。整条廊，看上去古色古香，既有自然的气息，又有文化韵味，我们就叫它“紫藤长廊”。
每当春天四五月间，紫藤花开时，廊顶的花串，会在横档间婆娑而下，像一串串紫莹莹的小铃铛，又像一条条小巧玲珑的紫瀑，散发着幽幽的芳香，路过此处，我们会不由得驻足一会儿，深吸几口，或者索性拿本书，坐下来，在诗情画意间阅读，别提多惬意了。
等到孩子们来时，花已凋谢，香也已消失。只有一廊的紫藤叶在静静铺展着，把廊顶盖了个严严实实。风一吹，整个顶都在动，叶儿们摇头摆脑，轻轻晃动。阳光一照，它们绿光点点，闪闪烁烁。这时，徜徉在廊下，顽皮的阳光，透过紫藤叶的缝隙，会一跳一闪，跟你玩捉迷藏呢。课间的孩子们，像找到了自己的秘密基地，总喜欢扎堆在廊下，踩鹅卵石，坐木凳，逗阳光，他们总能找到我们想不到的游戏，乐此不疲地玩。
有一次，孩子们在廊下的角落里，发现了一只受伤的鸟儿，一群人围着它，你一言，我一语，正在讨论如何救治。等我到时，他们把鸟儿转移到了一条有阳光的凳子上，只见鸟儿小眼睛湿漉漉的，显得无助而害怕，翅膀耷拉着，下面明显有伤痕，身体在微微地颤抖，不知是因为害怕还是疼痛。一旁的孩子们正抚摸着，安慰着，一眨不眨地盯着。那场面，就像一群医生正围着一个病人，在商量对策……
还有一次，一只小松鼠蹦到了桂花树上，窜过紫藤长廊，跳到了我们教室里，这可把孩子们兴奋坏了。松鼠跑，他们一路追，一路叫，那兴奋激动的样子，就像自己得了奥运冠军似的，快把屋顶都掀翻了。小松鼠怕得左躲右藏，终于跳出了窗外。
紫藤长廊，架起了孩子们和大自然的桥梁，拉近了它们之间的距离，让孩子们随时能听到大自然的呼吸和心跳。
长廊边上，还有两棵树，一棵银杏，一棵鸡爪槭，平时看不出啥特别，清一色的绿，一样的枝枝丫丫。每当北风一吹，好像那风带着画笔和颜料似的，吹一次，颜色染上一层，树叶就变色一次。吹了一次又一次，一棵的树叶，红了又红，另一棵，黄了又黄，直到黄到不能再黄，红到极致，那团黄和那片红，就浮游在长廊上面，各自纯粹，又互相映衬，在阳光下熠熠生辉，明艳动人。长廊也像被两团五彩祥云笼罩着，让我们直感叹大自然的神奇。
随着北风肆虐而来，叶子们也开始闹将起来，黄的，红的，都开始辞枝——起初突然地落脱一二片，后来成群地飞，像五彩的蝴蝶，有的慢条斯理地飞，轻轻悠悠，在空中打几个转，慢慢落到地上；有的呼啦啦，像赶集似的，横冲直撞着飞，直坠地上；有的曲曲折折，绕着弯飞，穿过紫藤叶，绕进长廊里。这时，长廊里成了落叶的舞台，它们随着风儿，旋转着身姿，原地打转的，腾空跳跃的……色彩纷呈，姿态各异，长廊美成了图画。淘气的孩子们，捧起树叶，来个“天女散花”，咯咯的笑声在落叶间飞舞，时轻时重，飞得好远好远……
突然那几天，树静了，只剩下光秃秃的树枝；叶静了，都匍匐到了大地上；孩子们也静了，静得让我有点忐忑。后来，在长廊的鹅卵石路上，多出了三个坑，像白里透红的少女脸上，多出了几颗青春痘，多出了几道伤疤，长廊在哭泣。
那天，我给孩子们讲了一个故事，一个“紫藤长廊”的故事。
过几天，孩子们又依偎在紫藤长廊的怀抱里了，他又笑吟吟地看着孩子们了……
作者简介
邱贤芬
□摄影：邱贤芬
□LOGO\题图\尾签设计：野马
