周三作业（视频）| 挑战你就来（516）——1--6年级数学挑战题目和答案
教育
教育
2024-12-04 00:02
山东
![]()
小青排队做操，他前面有7个同学，后面有6个同学，小青这队一共有( )个同学。
![]()
下图是百货大楼电视机销售情况，6月比4月多销售（ ）台。![]()
一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的边长是10分米，如果长方形的长是12分米，这个长方形的面积是（ ）平方分米。将一根绳子连续对折3次，然后每隔一定长度剪一刀，共剪了6刀,这样，原来的绳子被剪成了( )段。![]()
张老师去商店买奖品，假如买6个甲奖品，还剩9元，假如买5个乙奖品，还差6元，这两种奖品的单价相差15元，甲奖品的单价是（ ）元，乙奖品的单价是（ ）元。（用方程做）在一根钢管上画有3种刻度线，第一种是将钢管分成6等份，第二种是将钢管分成9等份，第三种是将钢管分成12等份，如果沿着每条刻度线把钢管锯开，钢管总共被锯成（ ）段。
小青排队做操,他前面有7个同学,后面有6个同学,小青这队一共有(14)个同学。
![]()
小青前面和后面一共有多少个同学？
7+6=13（个）
小青这队一共有多少个同学？
13+1=14（个）
下图是百货大楼电视机销售情况，6月比4月多销售（332）台。![]()
解 析:
看上图
第一步：6月销售782台，4月销售450台。
第二步：6月比4月多销售782-450=332（台）
一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的边长是10分米，如果长方形的长是12分米,这个长方形的面积是（96）平方分米。
解 析:
正方形的周长是多少分米？
10×4=40（分米）
长方形长和宽的和是多少分米？
40÷2=20（分米）
长方形的宽是多少分米？
20-12=8（分米）
长方形的面积是多少平方分米？
12×8=96（平方分米）
将一根绳子连续对折3次,然后每隔一定长度剪一刀,共剪了6刀,这样,原来的绳子被剪成了(49)段。![]()
解 析:
第一步：连续折3次，即折成相等的8份。
第二步：剪6刀，就是剪成7节。
第三步：共剪了7×8=56（段）。
第四步：但8份中每两份相逢，形成7个“弯”，所以实际上只有56-7=49（段）
张老师去商店买奖品，假如买6个甲奖品，还剩9元，假如买5个乙奖品，还差6元，这两种奖品的单价相差15元，甲奖品的单价是（60）元，乙奖品的单价是（75）元。（用方程做）
解 析:
解：设甲奖品的单价χ元，那么乙奖品的单价就是(χ+15)元。在一根钢管上画有3种刻度线，第一种是将钢管分成6等份，第二种是将钢管分成9等份，第三种是将钢管分成12等份，如果沿着每条刻度线把钢管锯开，钢管总共被锯成（22）段。
第二步：6等分的为第一种刻度线，共6-1=5(条) 。9等分的为第二种刻度线，共9-1=8(条)。12等份的为第三种刻度线，共12-1=11（条）第四步：第一种与第二种刻度线重合的条数，9和6的最小公倍数是18，36÷18-1=1(条)。第一种与第三种刻度线重合的条数，6和12的最小公倍数是12，36÷12-1=2(条)。第二种与第三种刻度线重合的、三种刻度线重合的都没有。第五种：共有刻度线5+8+11-1-2-0=21(条)，钢管总共被锯成21+1=22(段)本文系原创文章，版权属于本公众号所有，欢迎转发到朋友圈。
![]()
