周五作业(视频)| 挑战你就来(525)——1--6年级数学挑战题目和答案

教育   教育   2024-12-13 00:01   山东  





一年级



请你移动1根火柴棒,使下面的算式成立。





二年级



下面算式中相同的汉字代表相同的数字,请找出它们各自代表的数。






三年级



小Q同学今年10岁,爸爸今年36岁。  年后,两个人的年龄和为60岁。




四年级



某小学四年级的同学参加社区实践活动,捡垃圾的有19人,打扫卫生的有25人,两项活动都参加的有10人,参加社区实践活动的一共有(  )人。





五年级



从2,4,6,8……,30这15个偶数中任取(  )个数,一定有两个数的和是34。




六年级



时针从指向4时整,至少经过(  )分钟正好与分针重合。


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一年级



请你移动1根火柴棒,使下面的算式成立。


解  析:
第一步:我们可以根据算式3+1=4,从“7”上拿走1根火柴棒,变成“1”,拿下的那根火柴棒放在“—”上,使它变成“十”。


第二步:我们也可以根据算式3=7-4,从“=”上拿出1根火柴放在"—”上方。





二年级



下面算式中相同的汉字代表相同的数字,请找出它们各自代表的数。



解  析:

第一步:个位,学+学=8,有两种情况,4+4=8,9+9=18。
第二步:通过观察十位数加数,我们不难发现,十位数字9是一位数,而非两位数,这说明个位向十位进了1,所以只能选9+9=18,学=9。
第三步:这个竖式的和是两位数,而9-1=8,数+数=18,是不可能的,所以只能是数+数=8,数=4。




三年级



小Q同学今年10岁,爸爸今年36岁。(7)年后,两个人的年龄和为60岁。


解  析:

今年小Q同学与爸爸的年龄之和是多少岁?
10+36=46(岁)
要想两人年龄和变为60岁,两人共需要增长多少岁?
60-46=14(岁)
每人增长多少岁?(多少年后?)
14÷2=7(岁)




四年级



某小学四年级的同学参加社区实践活动,捡垃圾的有19人,打扫卫生的有25人,两项活动都参加的有10人,参加社区实践活动的一共有(34)人。


解  析:

只参加捡垃圾的人数有多少人?
19-10=9(人)
只参加打扫卫生的人数有多少人?
25-10=15(人)
参加社区实践活动的一共有多少人?
9+15+10=34(人)




五年级



从2,4,6,8……,30这15个偶数中任取(9)个数,一定有两个数的和是34。


解  析:

第一步:题目中给出我们15个偶数,其中有7对偶数的和是34,即4和30,6和28,8和26,10和24,12和22,14和20,16和18,最后只剩下一个2。
第二步:从15个偶数中任取8个数,按最坏的情况,其中包括2,例如2、4,68,10,12,14,16,没有两个数的和是34。
第三步:但是如果再取1个数,无论取剩下的哪一个数,一定有两个数的和是34,例如再取30,那么4+30=34。
第三步:所以任取9个数,必有两数的和为34。




六年级





解  析:





声 明

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