周四作业(视频)| 挑战你就来(524)——1--6年级数学挑战题目和答案

教育   教育   2024-12-12 06:24   山东  





一年级



图中有(  )个正方形,有(  )根火柴棒。






二年级



在下面的空格中,各填上合适的数字,使算式成立。






三年级



小强和小亮各有一些彩笔,假如小强给小亮2支彩笔,小强和小亮的彩笔就一样多了,如果小亮给小强1支彩笔,小强的彩笔支数是小亮的7倍,小强原来有(  )支彩笔,小亮原来有(  )支彩笔。     








四年级



一个盒子里装有黑、白两种颜色的跳棋各10枚。
(1)从中最少摸出(  )枚,才能保证有2枚颜色相同。
(2)从中至少摸出(  )枚,才能保证有3枚颜色相同。




五年级



一个旅游团一行100人,游览甲、乙、丙三个景点,每人至少去一处,至少有(  )人游览的地方相同。




六年级



为了尽快清理库存,某商家决定对皮衣减价促销。这种皮衣原来的定价为1250元,现以八折的优惠价售出,仍可以盈利25%。顾客张女士看上了一件皮衣,她要求商家在八折的基础上再让利100元。如果真是这样,商家能盈利(  )元。


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一年级



图中有(5)个正方形,有(12)根火柴棒。



解  析:
第一步:图中有5个正方形,即4个小正方形和1个大正方形。
第二步:4个小正方形是合在一起的,有4根火柴棒是公共边。
第三步:图中总共有12根火柴棒。




二年级



在下面的空格中,各填上合适的数字,使算式成立。


解  析:

第一步:这道题利用减法是加法的逆运算,各个数位上的数都可以运用“被减数=差+减数”而得到。
第二步:个位:6+9=15,所以个位填5。
第三步:十位:16-1-7=8,所以十位填8。
第四步:百位:8+7+1=16,所以百位填6。
第五步:千位:由于不能为0,被减数的千位又被百位借了“1”,所以只能是7+1+1=9,被减数填9,减数填1。




三年级



小强和小亮各有一些彩笔,假如小强给小亮2支彩笔,小强和小亮的彩笔就一样多了,如果小亮给小强1支彩笔,小强的彩笔支数是小亮的7倍,小强原来有(6)支彩笔,小亮原来有(2)支彩笔。    





解  析:

看上图
小强比小亮多多少支彩笔?
2+2=4(支)
如果小亮给小强1支彩笔,小强比小亮多多少支彩笔?
4+1+1=6(支)
如果小亮给小强1支彩笔,小强比小亮多多少倍?
7-1=6
如果小亮给小强1支彩笔,小亮还剩多少支彩笔?
6÷6=1(支)
小亮原来有多少支彩笔?
1+1=2(支)
小强原来有多少支彩笔?
2+4=6(支)




四年级



一个盒子里装有黑、白两种颜色的跳棋各10枚。
(1)从中最少摸出(3)枚,才能保证有2枚颜色相同。
(2)从中至少摸出(5)枚,才能保证有3枚颜色相同。


解  析:

第一步:从最坏的情况考虑,假如前2次摸出1枚黑色和1枚白色跳棋,那么再摸出1,就能保证有2枚跳棋颜色相同。
第二步:最少摸出2+1=3(),才能保证有2枚颜色相同。
第三步:同理,假如前4次各摸出2枚黑色跳棋,2枚白色跳棋,那么再摸出1枚,就能保证有3枚跳棋颜色相同。
第四步:最少摸出4+1=5(枚),才能保证有2枚颜色相同




五年级



一个旅游团一行100人,游览甲、乙、丙三个景点,每人至少去一处,至少有(15)人游览的地方相同。

解  析:

第一步:我们可以把这100个人看作100个苹果,3个地方至少去一处共有7种游览方案,把它作为7个抽屉。



第二步:100÷7=14......2,14+1=15(人)




六年级



为了尽快清理库存,某商家决定对皮衣减价促销。这种皮衣原来的定价为1250元,现以八折的优惠价售出,仍可以盈利25%。顾客张女士看上了一件皮衣,她要求商家在八折的基础上再让利100元。如果真是这样,商家能盈利(100)元。


解  析:
8折=80%=0.8
皮衣成本是多少元?
1250x0.8÷(1+25%)=800(元)
皮衣让利后的售价是多少元?
1250x0.8-100=900(元)
皮衣盈利是多少元?
900-800=100(元)



声 明

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