周六作业（视频）| 挑战你就来（519）——1--6年级数学挑战题目和答案
教育
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2024-12-07 00:02
山东
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下面的图，有（ ）个三角形，有（ ）个正方形，有（ ）个长方形。![]()
填数（0除外），使每条线上的三个数相加的和都等于7。
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小A同学和小Q同学分别从甲、乙两地同时出发，骑自行车相向而行。小A同学每小时行12千米，小Q同学每小时行16千米。一段时间后，两人在距离中点8千米处相遇。甲、乙两地相距（ ）千米。![]()
妈妈让小明给客人烧水沏茶,洗水壶用1分钟,烧开水要用15分钟,洗茶壶要用1分钟,洗茶杯要用1分钟,拿茶叶要用2分钟,小明估算了一下,完成这些工作要花20分钟,为了使客人早点喝上茶,按照你认为最合理的安排,（ ）分钟就能沏茶。有2021名同学在操场上排成一列报数，报数的规则是：如果某名同学报的数是一位数，那么，后面的同学就要报出这个数与9的和；如果某名同学报的数是两位数，那么，后面同学就要报出这个数的个位数与6的和。现在，让第一名同学从1开始报数，那么，最后一名同学报的数是（ ）。小明用围棋子摆了一个五层的空心方阵,共用了200个棋子,问最外边一层每边有（ ）个棋子。
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下面的图，有（5）个三角形，有（1）个正方形，有（2）个长方形。![]()
第一步：机头、机尾和机翼由三角形构成，共有5个三角形。第二步：机身由1个正方形和1个长方形构成，其中正方形和长方形组合成1个大的长方形。第三步：因此，例图中共有5个三角形、1个正方形和2个长方形。
填数（0除外），使每条线上的三个数相加的和都等于7。![]()
解 析:
第一步：先看左边的线，7-4=3，3只能分成1和2，按大小数分配，1挨着大数3填写，另一边填写2，然后再计算出其余的空。
小A同学和小Q同学分别从甲、乙两地同时出发，骑自行车相向而行。小A同学每小时行12千米，小Q同学每小时行16千米。一段时间后，两人在距离中点8千米处相遇。甲、乙两地相距（112）千米。![]()
解 析:
妈妈让小明给客人烧水沏茶,洗水壶用1分钟,烧开水要用15分钟,洗茶壶要用1分钟,洗茶杯要用1分钟,拿茶叶要用2分钟,小明估算了一下,完成这些工作要花20分钟,为了使客人早点喝上茶,按照你认为最合理的安排,（16）分钟就能沏茶。![]()
解 析:
第一步：可看出,洗水壶用1分钟,接着烧开水用15分钟,在等开水的同时,可做洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶三项工作,水开了就沏茶,这样只需要16分钟。有2021名同学在操场上排成一列报数，报数的规则是：如果某名同学报的数是一位数，那么，后面的同学就要报出这个数与9的和；如果某名同学报的数是两位数，那么，后面同学就要报出这个数的个位数与6的和。现在，让第一名同学从1开始报数，那么，最后一名同学报的数是（7）。解 析:
第一步：根据题意，第一名同学报 1，那么，他后面的第二名同学就要报1+9=10，第三名同学就要报0+6=6，第四名同学就要报6+9= 15，第五名同学报5+6=11..以此类推，第6~15名同学报的数分别是:7，16，12，8，17，13，9，18，14，10。第二步：据此可知，除去第一名同学外，后面同学所报的数每隔13名同学就重复一次，即后面同学所报的数的周期是13。第三步：(2021-1)÷13=155......5第四步：因此，第2021名同学所报数与第6名同学所报数相同，都为7。小明用围棋子摆了一个五层的空心方阵,共用了200个棋子,问最外边一层每边有（15）个棋子。
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第一步：利用相邻两层之间,每层的总数相差8的特点,可知最外层共有棋子数(200+8+8x2+8x3+8x4)÷5=56(个)本文系原创文章，版权属于本公众号所有，欢迎转发到朋友圈。
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