科研|林荣凑:中小学写作评价体系的层级、建构及运用

教育   2024-11-03 12:02   浙江  


写作评价领域“怎样的文章是好的”这一问题,至今尚缺乏明确清晰的体系性回答与建构……当今可大力开发具有文类或亚文类倾向的评分规则,并运用于大规模测试、阶段性测试和日常学习等评价场景。

来源:中学语文杂志

编辑:潘星宇

审核:林   克

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