“德”润心灵
与“道”同行
为深入贯彻落实新课标的理念和精神，引导学生深入了解父母，增进亲子关系，培养学生的感恩意识与家庭责任感，提升学生的情感表达和沟通能力，12月11日，佛堂小学全体道德与法治老师齐聚一堂，开展“德”润心灵，与“道”同行的道德与法治教研活动。
01
课例展示
余精晶老师执教《爸爸妈妈在我心中》 一课。课堂上，余老师通过多种生动的教学方式，引导学生深入思考父母在自己生活中的重要角色与意义。学生们积极参与讨论，分享与父母相处的点滴，在互动中感悟亲情的珍贵，进一步增进了对父母的理解与敬爱之情。教学过程中，余老师采用了多种教学方法，使课堂充满了趣味性和互动性，从激趣导入到填写《亲情调查表》，再到走进“爱的魔法盒”，每一个环节都设计得巧妙而富有感染力，成功唤起了孩子们对父母的深情回忆，让他们在课堂上勇敢地分享自己的爱和与父母之间的故事。
左右滑动查看更多
02
评课议课
展示课后，各年级老师代表对本堂课做了精彩点评。余老师这堂课有以下几个亮点：
一、 情境导入，触动心灵
余老师巧妙地以一段快问快答作为开场，展现了父母陪伴孩子成长的点点滴滴，父母无微不至的关怀与付出如同一股暖流，瞬间流淌进学生们的心田。这样的情境创设，不仅有效地吸引了学生的注意力，更重要的是，它迅速激活了学生内心深处对父母的情感记忆，为后续深入探讨父母在心中的地位和意义做好了充分的情感铺垫。
二、活动引领，深度体验
整堂课设计了一系列丰富多彩且富有层次的教学活动。例如，“亲情调查表”环节，学生们踊跃上台，分享自己对爸爸妈妈的了解。在这个过程中，学生们的语言表达能力得到了锻炼，同时，他们也在回忆与讲述中更加深刻地体会到了父母的爱无处不在。而“爱的魔法盒”的活动则将课堂教学推向了高潮，学生在了解、体谅、理解的基础上，用恰当的方式和具体的行动表达对父母的爱。
三、情感升华，注重引导
在教学过程中，余老师始终注重对学生进行情感的引导与升华。在学生分享完亲子故事后，教师适时地进行总结与点评，引导学生思考父母的爱背后所蕴含的无私奉献和辛勤付出，让学生明白父母的爱是不求回报的，我们应该怀着一颗感恩的心去珍惜和回报这份爱。在课堂即将结束时，余老师又通过一段饱含深情的话语，呼吁学生们在日常生活中要多关心父母，用实际行动去表达对父母的爱，如主动承担家务、为父母捶背揉肩等，将情感教育落实到了具体的行为指导上，使学生在感动之余，更明确了自己在家庭中的责任与担当。
教育的本质是爱与责任。在道德与法治的课堂上，教师们不仅是知识的传授者，更是学生品德形成的引路人。我们相信，每一次心灵的触动，都将为学生的品德发展播下希望的种子，让美德之花在孩子们心中生根发芽，绽放出最绚烂的光彩。
图文编辑：朱夙瑶
一审：金芳芳
二审：何玉娟
三审：吴江君 陈筱青
不要推不要挤 关心别人爱自己
