暑假期间还可以用下在的智能小程序练练口算
PART
01
计算：
13-（3+2）=
13-3+2=
15-（6+2）=
15-6+2=
11-（4+2）=
11-4+2=
分析与解答：
13-（3+2）=8
13-3+2=12
15-（6+2）=7
15-6+2=11
11-（4+2）=5
11-4+2=9
PART
02
上面两个算式的结果相差6，三角形里的数应该是多少？
分析与解答：
这组算式与上一题的几组算式相似，我们可以发现，上面几组算式，每组中两个算式的三角形位置的数都是2，两式结果相差都是4。我们再写一组，把2换成别的，比如5：
12-（1+5）=6
12-1+5=16
相差10
这个数是2，相差4
这个数是5，相差10
我们可以猜测
这个数是3时，相差6，检测后发现是正确的。
PART
01
12个苹果，每（ ）个一份，可以分成（ ）份。
（填法越多越好）
分析与解答：
就是找两个数相乘得12
比如1和12
2的6
3和4
4和3
6和2
12和1
PART
02
幼儿园阿姨准备给6个小朋友分饼干，发现每人分得同样多后，还剩2块。阿姨又拿来了一些饼干，这时正好可以分完。幼儿园阿姨又拿来了几块饼干？请你说出两个可能的答案。
分析与解答：
我们可以想象这个分的过程。
有6个小朋友，现在每个小朋友都分得一样多了，还剩2块。如果每个小朋友要再分一块，就得再准确4块。当然，如果在多准备6块，也不是准备10块，当然也可以。这就是说，准备的块数为4、10、16、22……都是可以的。
PART
01
计算：
12÷3=
120÷3=
1200÷3=
32÷4=
320÷4=
3200÷4=
分析与解答：
计算：
12÷3=4
120÷3=40
1200÷3=400
32÷4=8
320÷4=80
3200÷4=800
PART
02
请尽可能多的填出不同算式。
( ) ÷( )=30
分析与解答：
( 60 ) ÷( 2 )=30
( 90 ) ÷( 3 )=30
( 120 ) ÷( 4 )=30
PART
01
有一个数，它和自己相加，结果还是自己，这个数是（ ）。
有一个数，它和自己相乘，结果还是自己，这样的数有（ ）个。
有一个数，它和自己相乘的积与它和自己相加的和相等，这样的数有（ ）个。
分析与解答：
0+0=0
0×0=0
1×1=1
0×0=0+0
2×2=2+2
PART
02
分析与解答：
根据我们的经验，通常几个数的积会比几个数的和大。尤其当这几个数比较大时，积更是比和大得多。现在相等，说明这几个数不是很大。通过尝试，就可以找到这三个数是1、2、3，组成的最小三位数是123。
注：
2021年北京大学强基计划考试题中有一题，大体是说有七个正整数的积与它们的和相等，有多少种可能的情况？你可以试着考虑一下。
PART
01
三角形A绕点O（ ）时针旋转（ ）度，就到了三角形D的位置。三角形D绕点O逆时针旋转（ ）度，就到了三角形C的位置。
分析与解答：
三角形A绕点O（顺）时针旋转（ 90）度，就到了三角形D的位置。三角形D绕点O逆时针旋转（270）度，就到了三角形C的位置。
PART
02
三角形（ ）绕点O逆时针旋转90度，就到了三角形（ ）的位置。
在括号里填写适当的字母，请填出所有可能的答案。
分析与解答：
D和A
A和B
B和C
C和D
