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作者：张天布
精神分析本土化领军者，拥有30余年临床经验
仍活跃在教学一线的临床心理学工作者
可能很多人也会有。
01
何为“攻击朝向自身”
提到“被动攻击”，必须要介绍一个概念“攻击朝向自身”，是指攻击性的内驱力释放不是朝向客体，而是朝向自己。
当攻击性朝向自己时，往往有两种不同的含义：
一部分的含义是觉得自己不好，对自己很生气、很不满意；
另一部分的含义是觉得别人不好，但拿别人没办法，于是把不满表达在自我身上。
这种借助于攻击自己，最终的目标是攻击他人的办法，其实为难的是自身，效果是让与他关系近亲的人不舒服。
这个意义上讲，说明该人在自我表达的功能上是欠缺的，是不通畅的。
有可能是勇气不足、害羞、或者胆怯……
02
生活中的“被动攻击”
俗语里我们常说“有话不会说，挨了个肚子疼”，就是把自己憋出毛病来了，它和“疑病”，常常叠加在一起出现。
有些时候的“被动攻击”带着躯体上不舒适的症状，有些时候的“被动攻击”则带着悲壮的英雄色彩。
比如那种慷慨赴死、自取灭亡的精神，这里面是对结果不恰当的预期和把控，是一种不计后果、不管不顾、不爱惜自己的折腾。
生活里常见的酗酒，不加节制的抽烟，生活无规律，挥霍无度等，都属于“被动攻击”的体现。
一个比较极端的例子就是“自杀式袭击”，这是弱势群体向强势群体发起“被动攻击”的一种方式。
日常生活中还有一种非常隐晦的“被动攻击”形式——莫名其妙的失败，这其实是受让自己挫败的潜意识动机支配的被动攻击方式的影响。
我们常说说的“功亏一篑”、“自作自受”、“自找倒霉”、“惹事生非”、“临门一脚打偏了”、“拖累别人下水”等等，都是“被动攻击”的例子。
“拖延症”一定程度上也是“被动攻击”的体现，由此可见，“被动攻击”是一个很普遍的现象，可能很多人也会有。
生活中有些人为人处事之所以别扭、不成功，常常也是因为这个原因。
但一个人这样做的时候，TA又是不自知的，这就很恼火，于是就形成了“强迫性重复”。
弗洛伊德在提出“强迫性重复”时，原始的含义是说生命体最终的本能力量都是要回归到死亡、回归到无机物；
这个内在的规律是没有办法打破的，带有强制性重复的特点。
所以，当我们用“强迫性重复”这个概念去描述一个人某些反复发作的症状时，这背后指的是一种特别顽固的、本能力量的重现。
以不愿上学攻击父亲的
“聪明娃”
小孩儿要是和大人闹开别扭后，TA就会有一个最好、最简单、最有效的方式让你很无奈，就是“我不给你上学了”。
上学本来是“我”的事儿，但“我”要不上学了，你不就难受了，就没法交代了，没法给亲朋好友们交代了，你没法向你的爸妈，社会交代了。你不是能行嘛，怎么还把孩子养成这样了？
这就是孩子的小心思，被动攻击的方式来收拾大人。
TA以牺牲自己，让自己吃亏、让自己受损失来折磨你。
有一个高中一年级的学生，谈吐很灵性、人很聪明，说话的时候就特别的入情入理，而且特别清晰有悟性，表达上侃侃而谈，而且还从容和淡定。
TA的问题是“上不了学了”。
家人眼见孩子上不了学了，也不知道怎么办，拿TA也没招。
那个孩子智商情商都挺高的。
那TA为什么不上学呢？我就跟TA聊，聊啊聊发现，TA原来是当年中考的状元，是被著名的高中邀请进去的。
按说情商智商都没问题，那为什么不上学了呢？
我一问背景才知道，这孩子在跟TA爸在置气呢。
听孩子一说，我感觉到TA爸脾气好像有点问题。
又是打孩子、又是骂老婆、出门还爱吹牛、炫耀、标榜。
其中有一个可以值得炫耀标榜的资源就是儿子，儿子是学霸，上重点高中不花钱还挣奖学金呢。
结果儿子听见了，心里头非常愤怒、非常生气，但拿TA爸没办法，最后就采取这个釜底抽薪的方法——“我就不给你上学了，我让你丢脸去吧。”
这都是孩子自己说的。
我就想这么聪明的人，说得这么清楚，咋办？后面该咋弄？
咦，还没等我说啥呢，人家第四次来咨询的时候，自己说“我想通了，我去上学”。
我想这人就是聪明哈，自己就把自己给说服了。
我就问你为啥要去上学啊？
TA说“我要是不上学我不是自己吃亏嘛，我要是把自己耽搁了，我划不来。”
那既然是这样的话我就想顺便再继续探一探，探这个决心后面扎不扎实，后面会不会反悔。
我就问“那你就这样轻易的把你爸给饶了？”我一问，TA给愣住了，然后TA就低头想了一会儿，过了几分钟TA说：“我等TA老了，我不养活TA”。
哈哈哈，我说：“好小子，你这是‘君子报仇十年不晚’啊。好吧，你以后再慢慢‘报复’他吧，现在你能上学就先回去上学去”。
这就是属于聪明人。
TA采取的这种被动攻击的方式，然后自己很快就能够从这里头悟出来，然后采取更积极的方式。
TA所采取的方式，就体现了在心理冲突时自我功能比较高的人使用的方法——延迟满足。
自我功能，就是Ego的功能，它的一个特征就是延迟满足。
TA很好的注解了心理功能高的人和心理功能低的人为人处事的方式。
心理功能差的人就是“我当下就要满足，我跟你死磕，看谁干过谁。”
TA就会用一种攻击的方式、毁灭的方式，“你不把我弄死、我今天就把你弄死。”
这就是属于当下满足。
人家这种功能高的人突然就能悟出来，“我现在可不跟你耗着干，耽搁我的正经事。回头等到你老了，我再收拾你不迟，我来得及”，“将军赶路，不追小兔”，这就是功能高的表现。
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这世界走得太快，让我陪你慢下来
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