你不需要更多的时间，做好当下就够了。所以，不需要熬，更不必要熬。
——题记
班里有一位特别勤奋的同学，他在课余时间也努力学习，写作业的速度很快，但成绩却始终未能达到他以及他妈妈预期的高度。我想，原因有很多，更多的是方法问题。
中午，我和他谈了十几分钟。我开门见山，我说你能告诉我，为什么你这么努力，成绩却始终没有达到预期呢？他抬头看了看我，眼神中闪过一丝迷茫，似乎在说，“老师，我真的很努力，但每次考试后，成绩总是不尽如人意，我自己也不知道为什么。”
我说，你一直都很努力，这点我非常欣赏。但是学习不仅仅是努力就能解决问题的。方向不对，努力白费。有时候，我们需要找到更科学的学习方法。他表示认同。
我继续说道：“你写作业很快，这是你的优点。但是，我听说你晚上回去还看电视，因此你要快速完成作业。为了快，你的思考可能就不够深入，质量也就不高。因为要快，你的字迹就很难工整，因为字迹不工整，就很难得高分。”他笑了。
这样的表现，成绩保持在一定的高度上尚能维持，但再想提高，就很难。我问他，我说你敢拍着良心说，你做题是认真思考才下笔的吗？他陷入了纠结，笑而不语。我说，你纠结是因为你不愿承认，没有做到凭良心写作业，没能做到问心无愧。
学习不是为了赶时间，而是为了真正掌握知识。我建议你以我们班的宣誓词为标准，学会在什么时间做好什么事，以好为标准，而不是以快为标准。好，没有止境。这就是，奋进争分夺秒，超越永无止境。他陷入了沉思，我想有些话可能引发了他的共鸣。
我继续说道：“而且，你和妈妈时常与小学时的同学比较，这也会让你感到一定的压力。记住，你是独一无二的，你有自己的优点和潜力。不要跟别人比，不要让别人决定你是谁，优于别人并不高贵，你要做的是优于过去的自己。要时常想想看，是否做好了自己。”
我说，那些通过无节制的延长时间短时期提高一点成绩的做法，每天熬到夜里12点1点的做法，一点都不值得学习，那不是帮自己。假如，初三高三你也学到那个点呢？潜力潜力，要在该潜下去的时候潜下去，该发力时再发力，一发惊人。
我说，请记住，专注当下，做好自己，力争做最好的自己。你不需要更多的时间，你已经有了你所有的时间。你也不需要吃饭的时候也写作业，该休息就休息。享受美食，享受课余，是为了更好地学习。打球不行吗？他说，不会。我说，那总该会跑步吧，慢跑，散步不都很好吗？你要做的的就是每一步都踏实地走，你就一定能够成就更优的自己。
我们还聊了一点其他的。最后我讲，我和你说这些，标准很高，也是觉得你有这个能力达到你想要的水平，我也觉得你值得拥有这样的水平，配得上这样的水平。当然你长大了，还要靠你自己判断。
他回家了，我又多了一份思考。青少年成长不容易，青春期更难引导。教育不仅仅是传授知识，更是引导学生找到“正办”的学习方法，帮助他们成长为更好的自己。
