今日，班里其他老师都去高考监考了，正好利用这个时间做个练习看看最近同学们对知识的掌握程度。我跟同学们讲，这些练习无人监考，自己是自己的监考员，凭良心做事，问心无愧就行了。
上午道法和历史场结束，有同学反映，考试期间收到纸条，但他没敢看，就还给他了。当事人又传给其他人，同样得到的是一无所获。我为同学们的纯真而感到欣慰。
但不能坐视不管，如果不重点强调，作弊会升级，撒谎会成瘾。不劳而获而得逞，努力的过程还有什么意义？谁还愿意刻苦？如果不能果断及时解决这个问题，假以时日会破坏风气，影响长远。
下午考试结束，我说，这间教室前后都有摄像头，但我不想通过录像来复原，每个人都是自己的监考员。现在有两个选项，A选项“我很坦荡，尊重了自己的良心，问心无愧。署名。”B选项“老师，上午__________，我错了，我向您和同学们保证，决不再犯类似错误。署名。”我说，你根据自己的情况书写纸条，折叠好交给我。说实话是个止损的事，如果你不敢承认，我们全班一起再通过回放监控来复盘。
纸条收上来后，几位同学分别承认了错误。但这还没完，必须要旗帜鲜明讲清楚不能作弊这件事。
自习的时候，我说，在我们的学习和生活中，诚信是我们为人处事最不可或缺的品质。在今天的考试中，有个别同学出现了不诚信的行为，比如偷偷翻书、传纸条询问答案。这些行为不仅违反了考试的公平原则，更损害了我们每个人的学习底线。
首先，要认识到一个事实。作弊或许能带来一时的好处，但长远来看，它一定会给你带来更大的反噬。当你习惯性地用作弊来应对问题时，你会在同学中越来越孤立，别人会质疑你的可信度，你也就无法建立长期稳定的同学关系。这就是为什么我们常说“勿以恶小而为之”，因为每一个小恶都可能成为你人生道路上的绊脚石。尤其是不要在大事上说谎，对学生来说，考试就是大事。
其次，要明白一个道理：思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格，性格会变成命运。因此，我们要从现在开始，培养自己的诚信品质，不要让那些不诚信的行为成为我们的习惯。不说谎，不作弊，就能够避免很多不必要的麻烦和损失。
最后，要确立一个信念。诚信不仅是对他人的尊重，更是对自己良心的尊重。一个坦坦荡荡的人，会赢得他人的尊重和信任。而一个总是撒谎的人，即使他再聪明、再有才华，也无法赢得他人的真正认可。因此，我们要做一个有良知的孩子，对自己的行为负责，为自己的不道德行为而羞耻。
弘一法师说：“人生最不幸处，是偶一失言，而祸不及；偶一失谋，而事俸成；偶一恣行，而获小利。后乃视为故常，而恬不为意。则莫大之患，由此生矣。”其实就是告诉我们，不要因为一时的小利而失去诚信，否则最终会给自己带来无法挽回的损失。晚上的暮省，标题就是“勿以恶小而为之”。
在学生成长的道路上，难免会遇到各种诱惑和挑战，难免会犯错误。做老师的，不怕学生犯错误，就怕不敢承认错误，不愿改正错误。
唯有敢于承担责任，勇于改正，才能让一个人变得强大。
