【冬藏·研修时光】一米视界 yue动成长——四川省何煦卓越园长工作室首场研修活动之启梦园观摩接待活动

2024-12-12 15:04   四川  


   一米视界   

 yue动成长


【启梦园观摩接待活动】


<<<

      运动,是开启健康之门的钥匙,赋予身体蓬勃活力,更是锤炼精神的熔炉,于挑战极限中铸就坚毅、乐观与自信,让生命在跃动中绽放绚烂华彩。为充分发挥卓越园长的引领示范作用,为广大幼儿教育工作者搭建交流学习、共同成长的平台,推动学前教育高质量发展。2024年12月10日,成都市温江区光华启梦幼儿园承接了四川省何煦卓越园长工作室成立启动仪式暨首场线下研修观摩交流活动。本次研修活动聚焦园本运动课程,通过运动专题分享、运动课例观摩、定向活动体验等环节,与广大幼教同行们共探幼儿园运动课程的道与术,共谋学前教育高质量发展之径。




      本次活动以线下研修的方式开展,由成都市何煦名师工作室成员、温江区光华启梦幼儿园教师发展中心主任冯循主持。

参与人员:

      四川省何煦卓越园长工作室及工作站成员,成都市及温江区何煦名师工作室成员,成都市何煦名师工作室龙泉工作站成员,成都市温江区光华实验幼儿园教育集团行政及教师代表,温江区光华启梦幼儿园联盟组成员园教师代表,何珩、陈静督导园所教师代表及其他感兴趣的幼教同行。


篇章一:听“一米”运动之思



      教育的魅力在于它的不断创新与深入探索,每一种教育思想的落地生根,都会为孩子们的成长浇灌出别样的花朵。就像我园的 “一米教育” 思想,它着眼于孩子身边的每一个细微之处,关注他们最真实的成长体验,已然在我们的办园理念和日常教学中发挥着重要作用。当 “一米教育” 思想邂逅运动课程,一场充满活力与思考的教育实践就此展开。



      此篇章成都市何煦名师工作室成员,温江区光华启梦幼儿园副园长陈静以《一思.共享.成长:一米教育思想下运动活动的实践行动》为题,从为什么做?怎么做?做的怎么样?三个层面深入分享了启梦园运动课程在 “一米教育” 思想引领下的实践经验与思考成果,展现出幼儿运动教育的无限潜力与深刻内涵。


篇章二:观“一米”运动之行




#


现场照片


      理论与实践向来是相辅相成的。该环节,全体参会人员共同走进两场运动集教活动现场。本次提供现场活动观摩的教师分别是温江区光华启梦幼儿园小三班教师——王杉,温江区光华启梦幼儿园中四班教师——王金秀。两位教师分别带来了小班集体运动活动《跳跳超人》和中班集体运动活动《勇闯冒险岛》。


              执教者:王金秀老师


  执教者:王杉老师


      通过两个运动课例观摩,我们得以真切地感受到“一米运动” 在孩子们身上所绽放出的独特魅力,同时也深入、直观地了解到在运动活动中如何与儿童进行高质量的师幼互动。随后,两位执教教师分别从活动设计来源、活动目标、活动开展环节以及活动反思进行了全面地说课。



篇章三:享“一米”运动之趣




      在启梦园的运动课程之中,还有一种运动深受孩子们的喜爱,那就是定向运动。此环节,首先由温江区何煦名师工作室成员,温江区光华启梦幼儿园幼儿发展中心主任张媚为大家带来定向小专题分享,张主任以《一米魔法 玩转定向》为题,分别从定向运动的定义、类型、地图设计、游戏化组织四个维度为大家解锁定向运动的重要意义与无限乐趣。




      接着,温江区光华启梦幼儿园教研组长李越以《寻叶奇遇记》为主题,带领大家一起玩转定向,跃动起来。

      老师们兵分三组,按照地图路线及规则依次打卡完成了各项任务。整个活动中大家分工合作、精诚团结,在亲身体验中感受到了定向运动的趣味与价值。











      时光总是在不经意间悄然流逝,本次交流活动在奔跑与欢笑声中圆满落下帷幕。相信在四川省何煦卓越园长工作室的带领下,在众多教育工作者的共同努力下,学前教育的运动课程将继续开拓创新,为孩子们打造出更加丰富多彩、富有活力与内涵的成长乐园,助力每一位幼儿在运动中强健体魄、磨砺心智,向着未来的无限可能奋勇前行,书写学前教育高质量发展的崭新篇章。





 梦想在心中  奋斗在路上

喜欢请点赞 分享朋友圈 也是一种赞赏


文案作者|张媚

文字排版|王一然

文案审核|何珩


成都市温江区光华启梦幼儿园
温江区光华启梦幼儿园是一所由温江区教育局直属管理的公办公益性幼儿园,位于温江区林泉北街300号,创办于2017年9月。 目前,光华启梦幼儿园隶属于光华实验幼儿园,实行“一个品牌、两个园区、资源共享、协同发展”的管理运行机制。
 最新文章