但在陶妈眼里:“如果什么东西都满足她,今后她长大遇到困难就没有抗挫能力了。”
小陶痛苦的童年在妈妈看来,却是家庭教育的范本。
打压式的爱,激起了小陶的叛逆。
很多时候她都只能通过“忤逆父母的要求”来满足自己冲破打压的渴望。
她一度用放弃学业这样“自损”的方式来为自己的委屈发声。
但和被母亲过度关注的小陶不同,小赵几乎不被母亲所看见。
在幼稚园时哭闹着要找妈妈,她打电话过去却只听到一句:
“你能不能不哭了。”
读书时被领队不公平对待,母亲不为自己打抱不平,还责备她:
“是你自己有问题,不然领队为啥不骂别人就骂你。”
在专制的原生家庭中,她成了失语的服从者。
即便成年后她理解了父母的百般不易,也仍然无法消除这些事给她留下的阴影。
成年后在节目中,她仍然很想借由这次机会,重新得到母亲的理解和爱。
有人明明不想活成父母,一发脾气却发现自己跟爸妈一模一样;
有人很想被爱却总是把关系搞砸,把糟糕的原生家庭关系,无意识地复制到自己的婚姻家庭里。
生命重塑的开始,有时只需要「被看见」。
为此,武志红×看见心理以美国临床心理学家戴安娜·鲍姆林德的家庭教养方式为基础,结合澳大利亚学者Judith Locke的适度养育理论以及马斯洛需求层次理论研发出【原生家庭模式测试】。
测评将从以下几个方面给予你帮助:
1.你拥有一个怎样的家庭:
你的原生家庭是什么互动模式?
你在原生家庭中承担了什么角色?
2.原生家庭如何影响了你:
你有什么自我限制的信念?
你的内心在渴望什么需求?
3.你会创造一个怎样的家庭:
你与原生家庭的分化程度如何?
你的家庭是否脱离了原生家庭的影响?
4.如何超越原生家庭?:
学习与自己、家庭、生命建立新的连接
没有足够好的原生家庭,当我们每个人都能成为足够好的自己。
你的原生家庭模式是什么?
它会如何潜移默化地影响你?
如何隔离原生家庭的影响?
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- 适测人群 -
1.和父母相处,容易感到不舒服的人
2.想摆脱原生家庭影响,却无从下手的人
3.渴望和人建立关系,却总是害怕受伤的人
4.没能完全放下过去,想和过去和解的人
- 报告内容 -
01.你拥有怎样的原生家庭模式?
02.原生家庭给你带来什么影响?