但在陶妈眼里：“如果什么东西都满足她，今后她长大遇到困难就没有抗挫能力了。”
小陶痛苦的童年在妈妈看来，却是家庭教育的范本。
打压式的爱，激起了小陶的叛逆。
很多时候她都只能通过“忤逆父母的要求”来满足自己冲破打压的渴望。
她一度用放弃学业这样“自损”的方式来为自己的委屈发声。
但和被母亲过度关注的小陶不同，小赵几乎不被母亲所看见。
在幼稚园时哭闹着要找妈妈，她打电话过去却只听到一句：
“你能不能不哭了。”
读书时被领队不公平对待，母亲不为自己打抱不平，还责备她：
“是你自己有问题，不然领队为啥不骂别人就骂你。”
在专制的原生家庭中，她成了失语的服从者。
即便成年后她理解了父母的百般不易，也仍然无法消除这些事给她留下的阴影。
成年后在节目中，她仍然很想借由这次机会，重新得到母亲的理解和爱。
有人明明不想活成父母，一发脾气却发现自己跟爸妈一模一样；
有人很想被爱却总是把关系搞砸，把糟糕的原生家庭关系，无意识地复制到自己的婚姻家庭里。
生命重塑的开始，有时只需要「被看见」。
为此，武志红×看见心理以美国临床心理学家戴安娜·鲍姆林德的家庭教养方式为基础，结合澳大利亚学者Judith Locke的适度养育理论以及马斯洛需求层次理论研发出【原生家庭模式测试】。
测评将从以下几个方面给予你帮助：
1.你拥有一个怎样的家庭：
你的原生家庭是什么互动模式？
你在原生家庭中承担了什么角色？
2.原生家庭如何影响了你：
你有什么自我限制的信念？
你的内心在渴望什么需求？
3.你会创造一个怎样的家庭：
你与原生家庭的分化程度如何？
你的家庭是否脱离了原生家庭的影响？
4.如何超越原生家庭？：
学习与自己、家庭、生命建立新的连接
没有足够好的原生家庭，当我们每个人都能成为足够好的自己。
你的原生家庭模式是什么？
它会如何潜移默化地影响你？
如何隔离原生家庭的影响？
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- 适测人群 -
1.和父母相处，容易感到不舒服的人
2.想摆脱原生家庭影响，却无从下手的人
3.渴望和人建立关系，却总是害怕受伤的人
4.没能完全放下过去，想和过去和解的人
- 报告内容 -
01.你拥有怎样的原生家庭模式？
02.原生家庭给你带来什么影响？
