同题共振|于亚春:考科三

文化   文化   2024-10-13 09:53   山西  


天已经黑了,雨滴劈劈啪啪地打在车窗玻璃上,雨刷器有节奏地快乐地跳跃着。车内的我、娟、霞、娥随着驾驶员娜教练的“今个儿真高兴”,一起唱起了“咱们老百姓呀,今儿个真高兴!”

为啥这么高兴?因为四位女学员从早上五点半和娜教练在本地驾校大厅会和后,乘车来到大同云州区的驾校考科目三,本以为早早就能考试,谁知其中意外连连,到了下午四点多才陆续上车考试,结果怎么样,聪明的你肯定已经知道答案了。

太阳升起来了,身上稍稍有点温暖的感觉。侯考大厅还没有开门,考试的人已经排了长长的队伍,也不知这些人几点钟就来了,据说是应县等几个县城的考生头天晚上就住在附近宾馆里。娜教练找到了另外五个和我们一起报名考试的本驾校学员,她长长的眼睫毛忽闪忽闪的,大大的眼睛透出了满满的信任与期待,阳光洒在她的脸上,粉扑扑的。她说:“加油!相信自己,你们都能通过!”我们九个人伸出拳头,碰在一起,大声说:“加油!”

大厅门打开了,考生接受检查,任何电子产品都不能带入,之前我们所有人已经将手机等都交给了娜教练放到了车上,随身只带了一点儿早上的吃喝。大家依次刷身份证刷脸报道进入侯考区,可是,就在轮到我们四个人的时候,意外发生,机器屏幕弹出了一行字:未缴费,不能参加考试。这可怎么办呀?

娜教练用她那一贯温柔的语气安慰我们,“有可能是车管所信息没刷新。没关系,九点后就行了。”我们四人被拒,坐在外面,眼瞅着别人都坐在候考大厅,听着交警的考前培训,而我们什么也听不到。耐心等待,按照时间顺序机选考生,我们肯定是最后考试了!我们四个相互安慰“一切都是天意”,“一切都是最好的安排”。娜教练作为安全员已经履行她的职责去了。终于工作人员喊我们了,“刷身份证了!”,我们几个一路小跑,在工作人员的帮助下,变化不同的机位刷脸刷身份证,唉,又没通过!大家心急如焚。“来,我们正好吃早饭。既来之则安之,意外来了就接着呗。”我想转移大家的注意力,打破这凝重焦虑的氛围,调节一下气氛。大家随即将大清早准备的食物和水拿了出来,慢慢享用。

时间一分一秒过去了……估计一个多小时过去了。“可以刷身份证了!”一个声音从远处传来,大家赶紧站起来,收拾好东西,排队刷证件刷脸,终于走进了候考大厅。

我们目送了一个又一个考生,盯着大屏幕滚动的考试直播,激动紧张的心情早已烟消云散了,平静的等待播音员播报我们的名字。午饭是没法解决的,娟摸摸口袋,“火腿肠!”一根火腿肠分成几份,就是我们的午餐。下午四点多,抬眼望去,偌大的候考大厅里空荡荡的,近二百考生就剩下了我们四个!

太阳消失的无影无踪,天阴沉沉的。“今天的天气预报是晴天呀,不该下雨!”霞坚定地说。可意外还是来了,零星的小雨淅淅沥沥的开始落下,也不知趣的来凑热闹了。我们的心情瞬间沉甸甸的,大家都明白:雨路湿滑,玻璃模糊,怎么走最难的直线?难道要挂科?大家你看看我,我看看你,谁也不说话。

“瞧,太阳!太阳出来了!” 娥激动地喊着。老天爷还是厚爱我们的,雨停了!我们接受了意外,接受了上天的馈赠,连空气都带着一股清凉香甜的味道。

我听到播报了我的名字及考试车号,平静地走出大厅,找到自己的考试车,上车,车里没有副驾的座位,感觉怪怪的。调后视镜,调座位,系安全带,刷身份证,开始考模拟夜间灯光操作,通过后,安全员坐在了后面,我看了看车内后视镜,是位三四十岁的女士,加油出发。惊喜地发现:路上没车了!只剩下我一辆考试车,比考前模拟考试的路况好多了。考前教练教给我们如何礼让别的考试车辆,如何避让社会车辆,这下都用不着了,一路上顺畅地通过考试语音提示的转弯、直行、超车、会车、变道、掉头等项目,按照规定标准停车,心理美滋滋的,本以为可以听到那句“考试合格”的语音播报,可意外又一次光顾了:考试机器无网络,死机了!我扭头问:“我这算通过吗?” 那位安全员女士面无表情地说:“不知道,等一会吧。”沉默,空气似乎凝滞了。几分钟后,依然无网络。安全员女士冷冷地说“下车,回考场。” 我坐到后座,安全员将车开回考场。见到她的领导后说明了情况,领导也说是等等。

娥从候考大厅里出来了,看见我,着急地说“真为你捏把汗。直播屏幕上写的你是100分,为什么最后停车的画面静止不动了呢?”“没有网络了,你也不能上这辆车考试了。”几个工作人员忙碌着,我悬着的心也跟着他们忙碌着。

十分钟,二十分钟,三十分钟。

“请考生上车考试。”终于有网络了。

“那我呢?”

“去打印成绩单。”

我长长地出了口气,哼着歌向打印室走去。

意外总是不期而至,毫无征兆;总有一些插曲点缀生活,或喜或悲,唱着它,前行。

四个人全都考试合格,我们互相祝贺着。

“娜教练呢?”“我们得坐她的车回家呢。”雨又淅淅沥沥地下了起来,越下越大……远远的看到娜教练朝我们走了过来,满脸笑容,于是就出现了文章开头的情节。

于亚春,中学高级教师,全国教育艺术名师工作室成员,国家级“十二五”“十三五”课题子课题负责人,山西省教学能手,大同市学术技术带头人,大同市教学标兵。



水先生的语文生活
倡导“栖于诗,行于思”的语文生活 主打栏目:同题共振。投稿信箱:670702856@qq.com
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