一个意外,开启了我的写作之路

文化   文化   2024-10-06 12:57   山西  


八年前,一次作文课上,我先帮助学生审题立意,学生纷纷叫难。我又帮助学生梳理写作思路,学生连连叫苦。最后我要求学生限时完成一篇,学生不情不愿。我不由得生气万分,随口说出了我的口头禅——
“这么简单都不会写吗?”
这时意外发生了,一个调皮的学生高声喊叫:
“既然那么简单,那老师你写一个试试呗!”
一人起哄,全班鼓掌。学生开心,老师胆丧。
其时我已经教了近十年的作文课了,可是我却没有写过一篇作文。台上我侃侃而谈,台下我笔墨不动。说和做,其间隔着大江大河。读与写,中间挡着高山大川。
原来我一直在扮演着童话里的皇帝,每天扭着动人的身姿,表演着并不存在的时装秀。还要一直无实物演下去吗,还能装到什么时候,我无声地追问自己。写吧,写完,写好。不止是给自己一个交代,也是给学生树立一个榜样。
好在,花了一两个小时,我竟然写完了。我一遍遍默读自己的文章,居然觉得还可以。可当我站在讲台上第一次朗读自己的作文时,还像是一个学生一样忐忑不安,读完后,学生却报以雷鸣般的掌声。万万没想到,后来有一位学生到办公室找到我,说希望可以收藏我的作文,看到她珍而藏之的样子,我万分骄傲。
我知道,我写的并不好,可是学生却最大限度接纳并鼓励了我,就像我,曾经毫不吝惜地夸奖蹒跚学步的孩子一样。
真成就真,善成全善。我与学生开始共读共写共成长。


每年期末,别的老师携着笨重的教辅教参书籍回家,而我则捧着厚厚的学生作文集回家。因为每隔一段时间,我们就装订一本学生的作文集,封面目录都由学生设计。我把它们藏进我的书柜里,珍若至宝。
有一天,我在一个语文微信群里得知一个征文比赛的消息,我如获至宝赶紧发动学生参与,结果学生居然获奖了,这真是意外之喜。慢慢地学生开始发表文章了,我心中也开始荡起涟漪,我能不能发表一篇文章?我会不会变得更优秀?
从和同事合写第一篇作文导写开始,我的写作一发而不可收拾,截止今天我已经在各类报刊杂志上发表了100多篇文章,指导学生也发表了几十篇文章。
回头一看,真是意外连连,惊喜不断啊。不过,在开始下水写作前的十年,我一直憋着一股劲却无处使,每天闷着一口气难以下咽。在开启写作后,我才明白自己终于找对努力的方向。去年我开始写散文,写童话。今年我开始写童诗,写寓言。未来我还想尝试创作小说,编写剧本。
其实人生并没有多少意外,很多意料之外,后来细想,也都在情理之中。

王明伟,2007年毕业于信阳师范学院,现为通许实验中学老师。有40余篇文章发表在《疯狂作文》《语文报》《作文周刊》《新高考》上,曾参与编写了《五年高考满分作文》《十年高考满分作文》《高考作文全景解读》等书籍。



水先生的语文生活
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